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이론과 실제 - 노안영, 강만철, 오익수, 김광운, 송현종, 강영신, 오명자 공역
성격심리학 - 노안영, 강영신 공저
아들러의 사회적 관심과 상담 - 김필진 저 1. 서론
2. 본론
- 아들러와 프로이트의 관계
- 아들러의 개인심리 주요 개념과 성
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이론이다.
* 참고자료
박아청, “성격심리학의 이해”, 교육과학사, 2005
박신애, \"대상관계이론을 통해 본 부모-자녀간 사랑의 유형 전수에 관한 연구\", 서울여자대학교, 2002.
김윤경, \"Fairbairn의 대상관계이론과 Bowen의 가족치료이론의 유사
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이론이다.
* 참고자료
박아청, “성격심리학의 이해”, 교육과학사, 2005
박신애, "대상관계이론을 통해 본 부모-자녀간 사랑의 유형 전수에 관한 연구", 서울여자대학교, 2002.
김윤경, "Fairbairn의 대상관계이론과 Bowen의 가족치료이론의 유사성
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대상인 부모, 그 중에서도 특히 어머니가 아기와 가지는 관계의 경험에 초점을 맞추고 있다.
(2)어머니와의 관계의 심리학
Freud의 심리학이 아버지와의 관계의 심리학(오이디푸스 complex)이었다면, 대상관계이론은 기본적으로 어머니와의 관계
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personality and Social psychology, 2004, Vol. 86, No5, 744-759
Copyright 2004 by American psychological Association
- 성격심리학, Robert M. Liebert/ Lynn Langenbach Liebert , 시그마프레스, 2003
- 정신분석학적 대상관계이론, 제이그린버그, 한국심리치료연구소, 1999 부모-자
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심리학연구』-한국중앙문화공사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)는 누구인가
Ⅲ. 프로이드(Freud)의 역동적 심리학 창설
Ⅳ. 프로이드(Freud) 이론의 주요 개념
1. 인간관
2. 의식 수준과 성격의 구조
1) 의식?전의식?무의식
2) 성격 구조
3.
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 대상관계이론
I. 정상 자폐기(생후 1~2개월)
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 정신분석이론
II. 자아심리학
III. 대상관계이론
IV. 체계이론과 생태이론
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이론의 출발
Ⅲ. 의식수준과 성격의 구조
1. 의식?전의식?무의식
2. 성격 구조(원욕?자아?초자아)
Ⅳ. 프로이드(Freud) 이론의 발달단계별 특성
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4. 잠복기(6-12세)
5. 생식기(12세 이후)
Ⅴ.
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성격심리학, 학지사, 2003
조현춘, 조현재, 문지혜 공역, 성격심리학, 시그마프레스, 2002
이장호 저, 상담심리학, 박영사, 2008
엄신자 저, 인간행동과 사회환경, 인간과 복지, 2008
제이 그린버그, 스테판 미첼 공저, 정신분석학적 대상관계이론,
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