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평가
- 사법행정 90년 5월호
9. 음양의 조화와 성범죄 - 사법행정 89년 10월호
10. 고소의 제문제 - 2004 최병천 법률정보센타
11. 법철학 - Golding, Martin Philip 세창 2004
12. 법철학 : 법, 여성, 사회 - 이상돈 法文社 2003
13. 법철학 - 최종고 박영사 2002&nb
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평가와 한국위생검역규범의 선진화 방안”, 「무 역학회지」, 제33권 제5호, 2008.
양 건, 헌법강의Ⅰ , 법문사, 2007
엄순영, “법의 세계화－조약체결권과 국회동의권의 법적 성격을 중심으로－”, 민주법학 32 호, 2006. Ⅰ. 사실관계정리
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평가)
[3] ‘히틀러는 아직도 살아있다.’, 황성근, 다나기획
[4] ‘서양의 지적 운동’, 김영한, 지식 산업사
[5] ‘대중독재’,임지현 외 엮음, 책세상
[6] ‘우리안의 히틀러’, 막스 피카르트, 우물이 있는 집
[7] ‘Solzhenitsyn 자유여, 조국이여
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평가와 대안적이고 적응적인 사고로 바꾸는 과정을 진행한다. 아동은 타인의 감정과 생각을 알아차리는 능력이 부족한데 사고 검증을 통해 자신의 생각, 감정을 이해하는 동시에 자신과는 또 다른 환경과 경험을 해온 타인들이 자신과 다른
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평가에 토대한 것이 아니라 키치의 센티멘털리즘이 문제의 핵심을 이룬다는 것을 보여주려 했다. 검토한 결과, 키치가 예술적 지위를 갖건 갖지 못하건, 키치가 갖는 문제는 예술의 지위를 위장함으로써 적절한 감상 과정 없이 표적 감정을
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감정적 압박 대신 정서적 지지로 전환되면서 환자의 정서 안정 및 식사 참여에 긍정적 영향을 미쳤다.
6-5. 평가 종합 및 향후 계획
본 사례의 평가 결과는 간호과정이 체계적으로 잘 적용되었음을 시사하며, 식욕부진으로 인한 영양불균형 위
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감정에 대한 재평가, 재해석을 통하여 이전의 시각과 견해가 변화하게 된다. 특히 아버지와 어머니의 성장과정과 경험을 알게 되고, 가족조각을 통하여 경험함으로써 과거의 지각, 열망, 감정 그리고 기대 부분에 많은 지각과 변화가 발생하
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대신 가족성원이 감정을 열고 서로의 경험을 공유하도록 도와주어야 한다고 보았다. 휘태커는 치료자가 자신의 감정을 드러내어 그들의 경험을 함께 나눔으로써 가족에 합류하는 것을 선호하였다.
7.경험적 가족치료 이론에 대한 평가
한국
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평가한다. 이러한 유기체적 가치화 과정을 따를 때 자기는 경험된 것과 일치하는 것으로 편안하게 느끼게 된다. 로저스(Rogers)는 유아들의 행동은 OVP에 의해 지배받기 때문에 특별한 혼란없이 있는 그대로 경험을 지각할 수 있다고 보았다. 유
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감정형은 공감과 개인적 흥미가 표현되길 원한다. 의사소통은 차이점이 고려될 때 가장 효과적일 수 있다.
아동의 유형 발달에 무엇이 장애가 될 수 있는지에 민감하라.
우리의 문화와 학교 조직은 E, S, T, J형을 과대평가하며 그 반대는 과소
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