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종합계발 계획, 1988
◎ 전라북도, 전북통계연보, 2000
◎ 전라북도 R&D기획·평가팀, 전북테크노파크 조성을 위한 연구, 2003
◎ 한국의 발견-전라북도, 뿌리 깊은 나무, p.129-131 Ⅰ. 전라북도(전북)의 도시
1. 전주시(全州市)
2. 정주시(井州市)
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종합적이고 지속적인 대책과 변혁이 절실히 요청된다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 최세민, 특수아동심리학, 2004, 숙명여자대학교 음악치료대학원
2. 특수교육재활과학연구소 저, 특수교육원리, 2003, 대구대학교 출판
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보육교사론. 학지사.
성동구 육아종합지원센터 홈페이지_정보마당-연령별 발달특징. 서론
본론
1. 영유아교육의 중요성
3. 영아기의 발달특성
4. 유아기의 발달특성
5. 영유아 교사로서 본인이 생각하는 자질 3가지
결론
참고문헌
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종합학교, 2003
최홍원, 사고와 연행의 시각에서 바라본 구술성의 교육적 구도, 한국고전문학교육학회, 2011
함한희, 구술사 연구의 새로운 패러다임 모색, 한국구술사학회, 2010 Ⅰ. 구술과 구술자료
1. 구전(oral tradition)
2. 구술 증언(oral tes
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종합연구센터 중국연구소, 1996.
최창연. <신해혁명과 청조 -배만과 청조의 개혁을 중심으로->. <<동양사학과론집>> 1. 1977. Ⅰ서론
Ⅱ辛亥革命 이전의 상황
1. 손문과 興中會
2. 留日學生의 활동
3. 中國同盟
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보고사, 1990
- 일본과 일본인, 신한 종합연구소, 1995
- 일본일본인 탐구1,2, 시바 료타로, 고려원, 1994
- 권숙인, \'이에\'(家)와 친족집단 1. 이에(家) 제도
2. 2차 세계대전 이후의 가족제도
3. 현대 일본 가족문화의 특징
4. 맺음말
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종합센터
6. http://www.재가.kr/index.html. 기쁨주는 재가복지센터
7. http://cafe.daum.net/welove1692. 우리재가복지
8. http://www.가족사랑요양.kr/. 가족사랑재가요양센터
9. http://carecenter.or.kr/newhome/. 경주시 자립지원센터 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 재
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종합뉴스테이터베이스) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 주 40시간제
1. 국외의 주 40시간제 근무제
1)프랑스
2)일본
2. 국내의 주 40시간제 근무제
1)주 40시간제의 도입배경과 과정
2)주 40시간제의 효과
3. 주 40시간
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종합연구센터.
ㆍ박숙돈, 오스트리아 사회적 동반협력제도의 조직 및 운영, 한국복지행정학회, 1997.
ㆍhttp://user.chollian.net/, 독일어 학습자를 위한 오스트리아 탐구.
ㆍhttp://biz.heraldm.com/common, ‘노사정 신뢰구축 오스트리아 경이적 고성장’.
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대신 LNG선과 FPSO선, 크루즈선, 쇄빙선, 대형 플랫폼 등과 같은 고부가 선박에 경쟁력을 집중하여 수주 및 건조 능력을 꾸준히 키워나가야 한다.
- 또한 인력의 고령화에 대비해서 우수인력 및 기능 인력을 적극적으로 양성해서 산업에 들어갈
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