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대학원석사학위 논문
이영석(1995) 현대유아교육개론. 서울:교육출판사
장정자(1995) 유치원 교사 및 국민학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002) 유치원 언
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서비스
1. 스웨덴의 아동보육서비스
2. 일본의 아동보육서비스
3. 영국의 아동보육서비스
4. 프랑스의 아동보육서비스
Ⅵ. 기관방문 (용인시립 구성어린이집)
1. 운영계획
2. 어린이집 현황
3. 기관방문 인터뷰
Ⅶ. 우리나라 보육
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중앙보육정보센터 http://www.educare.or.kr
- 부산보육정보센터 http://www.bscare.or.kr
- 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
- 통계청 http://www.nso.go.kr
- 여성부 http://www.moge.go.kr
- 법제처 www.moleg.go.kr
- 인터넷 한겨례 http://www.hani.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 육아휴직
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대학원
6. 신현경(2012), 유치원 초임교사 교직역량개발 프로그램의 구성 및 적용효과, 중앙대학교 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량
1) 필요한 자질
①
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서의 성취에 대한 보상을 유연화하고 더 평등하고 인간적인 교육을 위해 교육체제를 바꾸도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 왕카이천(2019), 한ㆍ중 대학입학시험제도의 변화과정과 전형방법 비교 연구, 부산외국어대학교 대학원
2. 박
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중앙교육진흥연구소, 2003년, 186쪽
장근호, 「일제하 한국기독교의 민족운동」,『3.1운동을 중심으로』한일장신대 한일신학대학원, 2003년 , 26쪽~ 28쪽
이투스 사회팀, 『누드교과서 근·현대사』, 이투스, 2004, 247쪽
이야기 한국역사 편집위원회
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서울 : 동 센터
◇ 홍정서(2005), 초·중등학교 교수-학습 관련 메타데이터 요소의 KORMARC 적용 방안, 공주대학교 교육대학원, 석사학위 논문
◇ Pricilla Caplan 저, 오동근 역(2004), 타데이터의 이해, 대구 : 태일사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메타데이터의 개
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계획요소에 관한 연구/서울산업대 주택대학원/2006/김혜숙
한국 전통건축 생태요소의 활용방안에 관한 연구/대한건축학회/2006/박성희 외
낙안민속마을의 친환경 계획요소 실태조사/한국생활환경학회지/2006/김홍식 외
방촌마을의 생태주거단
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대학원, 2008
이 문제는 앞으로 지자체와 중앙 정부사이에 예산문제를 깊이 있게 논의해야 할 것이며 청소년 프로그램 개발의 전문성을 높이기 위한 전문직 확대가 요구되어지는 바이다.
더불어 경기도 청소년 수련원은 경기도 내에서도 교통
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학업중퇴생 증가의원인과 대책에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원
안현의, 2002, 청소년상담문제연구보고서 : 학교를 떠나는 아이들, 연세대학교 행정대학석사학위논문
박창남, 임성택 외 2인, 2001,중도탈락 청소년 예방 및 사회적응을 위한
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