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교육이 아닌 사회교육을 활성화해서 명실상부 평생교육체제를 확립해야 한다.
대안학교 등 특수학교의 설립을 용이하게 해서 제도교육의 한계를 보완해야 한다. 한국교육의 문제점과 개선방안
1, 교육위기란 무엇인가?
2. 문제의 뿌
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교육에 다소 소홀한 감이 있고, 또한 윤리관의 부재(윤리라는 것이 사회가 만들어 놓은 억압이라고 생각할 수도 있겠지만), 그리고 학교 총회를 통한 민주적인 방식이라고는 해도 중우정으로 흐를 가능성도 농후했다.(물론 섬머힐에 대한 비
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교육에 다소 소홀한 감이 있고, 또한 윤리관의 부재(윤리라는 것이 사회가 만들어 놓은 억압이라고 생각할 수도 있겠지만), 그리고 학교 총회를 통한 민주적인 방식이라고는 해도 중우정으로 흐를 가능성도 농후했다.(물론 섬머힐에 대한 비
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대안학교 태권도 정규교과 수업만족도가 학교생활만족도에 미치는 영향. 한국체육과학회지.
고향순(2005). 태권도 수련활동이 청소년 가치관 형성에 미치는 영향. 석사학위 논문. 조선대학교 교육대학원.
김정환(2010). 태권도 선수의 스트레스
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5. 교육과정
(1) 교육적 기능
(2) 주요프로그램
6. 미국의 소년교정교육 프로그램
(1) 다이버전
(2) 미국의 전통적 주요 소년원 운영 특징
(3) 대안학교
(4) 청소년 서비스국
(5) 거주프로그램
Ⅲ 결론.
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학교뿐만 아니라 가정과 사회차원의 대책도 함께 강구해야 하지만, 이 연구에서는 주로 교육계 내에서 취할 수 있는 대책을 개발하는데 중점을 두었다.
5. 마치며
최근에 발생하고 있는 집단따돌림 현상과 관련하여 주목해야 할 점은 그것이
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대안학교
논문 파헤치기
「장자」의 양생주편 -포정이 소를 잡는 것을 보고-
듀이와 피터즈의 이론 비교
자아의 인식과 이상적 표준
지식의 목적
안의 도vs밖의 도
우리가 교육을 '안의 도'의 관점에서 보아야 하는 이유
논문과 관련된
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개선되어야 한다. ￭ 북한이탈 청소년 교육 현황
1. 정규학교
2. 대안학교의 문제점
￭ 북한이탈 청소년 교육의 개선 방안
1. 정부의 교육 제도적 개선
2. 민간단체의 지원 방안
3. 남한 사람들의 인식 전환과 통일교육 강화
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학교 및 교사 재량권을 확대한다.
3) 원격교육 프로그램 영역의 다양화
3)-1. 전문 교사 확보가 어려운 과목에 원격교육 과정을 제공하도록 한다.
3)-2. 학교 선택 과목에서 원격교육 과정을 확대하도록 한다.
3)-3. 대안학교나 원격지 학교를 위
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교육사 ……………………………………………………………… 3
(1) 1기～1884: 국어 교육의 옛 모습 ―서당식 한문교육의 변모 ……………… 4
(2) 2기～1894: 국어 교육의 태동 ―학교 교육의 형성 …………………………… 4
(3) 3기
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