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대안여행 전문가를 양성하고 함께 사회적 과제를 해결해나갈 새로운 인재를 육성하고 있다.
주요사업: 국내/국외 공정여행 상품 개발 및 판매, 대안학교 로드스꼴라 운영 등 1. 현황 및 활성화 방안 (밑줄 부분이 활성화 방안)
2. 정부에서
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교육인류학회 편, 교육인류학연구 제3권, 2000
김성재, 전환기에 선 학교교육 - 그 위기의 진단과 대안, 1992
나병현, 학교교육의 위기와 공교육 이념의 재검토, 아시아교육연구 2권 2호, 2001
박남기, 학교의 미래와 교사의 새로운 역할, 한국교
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1. 전문기관의 기능강화
2. 다문화가정 자녀를 위한 교육개선
3. 건전한 결혼 중개사업 육성
4. 이중여성의 맞춤식 일자리 제공
5. 인식의 전환
Ⅵ. 결론 및 소감
1. 요약
2. 결론
3. 소감
Ⅶ. 참고문헌
Ⅷ. 부 록
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학교도 존재한다. 대안학교와 같이 특수학교들이 존재하지만 다중지능이론을 다루는 학교의 수가 적음은 분명하다. 다중지능학교의 수를 늘릴 수 없다면 다중지능 수업의 일종인 프로젝트 수업과 같은 것들을 정규교육과정에 포함시키려고
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학교환경
4. 사회환경
5. 대책
Ⅳ.청소년의 올바른 여가 선용을 위한 다양한 분야에서의 노력에 관한 사례
1. 새로운 청소년문화를 위한 문화 촉매운동
2. 민간기업의 청소년 문화사업 투자 활성화
3. 미학적 대중문화의 생활화
4. 민간
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대안학교는 학력인정이 안 돼 졸업해도 검정고시를 봐야 한다. 일반 학교에서 탈북 청소년들을 받으면 보충 수업을 해줘야 한다. 우리가 격차를 줄일 수 있도록 지원할 수 있는 방안을 강구하겠다. 디딤돌 역할을 하는 교육을 강화하겠다는
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대안학교 등
-보건의료정책, 주거와 교통정책, 환경정책, 고용정책, 교육정책
7. 성인초기
-건강보험, 연금, 산재보험, 고용보험 등 4대 보험
-예비부부교실, 부부갈등 해결, 부모역할훈련프로그램, 가사지원서비스, 전문사회교육프로그램,
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역할을 충실히 이행하고 있다. 따라서 수급자는 자신이 근로능력이 없는 자임을 입증하여 소득활동을 하지 못함을 밝혀야 하며 또한 근로능력이 있는 경우 자신의 소득이 있는지 없는지 대해 입증을 해야 하며 그렇지 못할 경우 있지도 않는
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위한 행정적 관-민 서비스 전달체계를 알아본다.
4. 관-민의 서비스 전달체계 중 자신이 가장 관심을 갖는 한 사회복지조직(기관, 시설, 단체, 대안학교, 교회부설 등)을 선정한다
5. 그 조직에 대해...
6. 과제수행 소감을 적는다.
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학교 교육
4. 청소년 자신의 문제
5. 친구
6. 사이버 환경
Ⅴ. 청소년 비행의 동향
1. 청소년 범죄의 추세
1) 연령별 동향
2) 남녀별 동향
3) 범죄유형별 동향
4) 동기별 동향
5) 직업별 동향
6) 교육정도별 동향
7) 생활정도별 동향
8) 가족
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