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문제점으로 지적되고 있다. 넷째, 시설관리 면에서 다양한 강좌 개설에 필요한 시설 설비, 교구의 부족과 전기수도료, 냉난방 등 학교관리비 부담 과중을 문제점으로 지적할 수 있다.
Ⅸ. 특기적성교육의 사례
현재 도구교과분야는 수리탐구
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교육과정 평가론 // 최호성 지음 // 경남대학교 출판부
- 인터넷 검색-이주한의 교육학 사이버 강의 제 8강의 교육평가
- 대구교대//이종임 교수님 “외국의 수행평가 사례‘
- 교육과정과 교육평가, 김진규, 동문사
-주소: http://life.edunet4u.net/appl
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교육기회 확대, 전문상담인력의 우선적 배치, 교육과정 운영 내실화 방안을 수립한다.
2. 학업중단자 지도 방안
1) 지속적으로 자기개발을 할 수 있는 기회를 부여하여야 한다
대안교육시설 수업인정 확대, 정규학교와 대안학교간 상호연계 활
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학교이야기』홍순명(1998)중에서 - 「대안학교 운영 분석을 통한 일반학교 운영의 개선방안」영남대학교 대학원 최손환의 논문중에서 발췌
라는 내용을 한 번 생각해 볼 필요가 있는 것같다. 현재 학교교육은 한 반에 3,40명 정도의 학생들을
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교육, 교육의 첫 발을 내디디던 때의 교육의 본질을 새로운 사회문화적 배경 속에서 참되게 실현하고자 하는 것이 진정한 ‘새로움’이자 대안교육의 목표일 것이다. 따라서 앞으로의 대안학교는 ‘오래된 교육의 새 꿈’을 실현하기 위해
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학교 교사가 담당하는 과목과 수업 시수를 생각하면 그것 또한 불가능한 일이다.
6. 7차 교육과정의 궁극적 목적은 신자유주의 이데올로기의 확산에 있다
7차 교육과정 개정을 위한 공청회에서 수준별 교육과정의 시행에는 많은 문제점이 있
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교사가 각 학교에 배치되어 학교단위의 일관성있는 영어담당교사가 이루어질 것이다.
3. 단위학교 특색교육활동 상황의 문제점 및 개선 방안
1) 문제점
초등영어교육 활성화를 위한 단위학교의 계획적인 특색활동이 부족하다.
(1) 생활영어 인
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교과 지식보다는 다양한 체험을 통한 자연과의 공존을 중시하고 개인 간의 공동체적 유대를 강조하며 지역사회에 뿌리를 두는 작은 학교를 모색하는 특성이 내포되어야 한다.
5. 대안교육 운동의 과제
1980년대부터 본격화된 대안교육운동에
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학교 과학과(과학교육)의 평가
1) 기본 개념, 탐구 과정 기능, 과학적 태도를 균형 있게 평가한다.
2) 지필 검사, 관찰, 보고서 검토, 실기 검사, 면담, 의견 조사 등의 다양한 평가 방법을 이용한 타당성과 신뢰성이 있는 높은 평가를 한다.
3)
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의 폭을 확대하도록 유도하기 위한 것이었다.
다시 말해, 특성화 고등학교 제도의 도입은 산업 사회에서 지식 정보 사회로의 급속한 사회 변화와 기존의 고등학교 교육의 문제에 대한 대안적 모색의 필요성에서였다고 할 수 있다.
소품종 대
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