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교원에 대한 신뢰를 높여 교직을 존경과 선망의 대상이 되는 기회로 활용해야 할 것이다.
문진철 [2006년 교원평가 시범학교 워크숍자료] 2007.01.18
유균상 김이경 [교사 평가 시스템분석 및 향후 개선방향] 한국교육개발원 2004
박상철 [교원평가
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학교 내외 폭력”, 한국교육개발원, 교육개발, 1997.
이민희 외, “청소년폭력대책 모델개발”, 한국청소년개발원, 1998.
이장현, “학교폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰”, 한국청소년개발 원, 2001.
이상현, 범죄심리학, 서울 : 박영사, 2002
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학교 교육 과정을 이수 한다해도 그 아이의 사회, 정서적인 발달은 유치원에 다니는 다른 아이들과 비슷하다는 점은 널리 알려진 사실이다. 심한 경우 펠드만의 신동 연구에 등장하는 아이는 3~4세 때 연주 실력이 세계 정상급 어른과 맞먹었
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학교출판부, 2002
이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
- 참고 사이트 -
http://kowon.dongseo.ac.kr/%7Eknamij/0ssw.htm
http://www.haerimwon.or.kr/home.html
http://www.myhouse.or.kr/first.html
http://www.intoland.net/report/noma01.php
http://kimdongchan.com/ar_writing/20020412.htm
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문제점 12
6. 청소년 인터넷 중독 대처방안 14
ⅱ> 은둔형 외톨이 18
1. 은둔형 외톨이의 유래와 정의 18
2. 은둔형 외톨이의 실태 19
3. 은둔형 외톨이의 원인 20
4. 은둔형 외톨이의 대처 방안 22
Ⅲ. 결론 25
Ⅳ. 참고문헌 및 자료 26
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본론
1. 인터넷 및 게임 중독이 청소년에게 초래하는 문제점과 심각성
2. 사회복지사로서 인터넷 및 게임 중독 청소년에 대한 역할
3. 청소년의 인터넷 및 게임 중독 예방 및 대응을 위한 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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(5) 사후관리 지원체계 마련
2. 여성장애인과 성매매
(1) 여성장애인의 성매매
(2) 여성장애인 성매매 사례
(3) 여성장애인 성매매 근절을 위한 실천
(4) 여성장애인 성폭력과 성매매 근절을 위한 과제
결론
<참고문헌>
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방과후 학교
◎ 정원 ; 60명/ 예산 ; 정부, 부모, 복지관 / 교육시간 ; 방과후~ 오후 6시 30분까지
◎ 시설 ; 복지관 2층에 위치한 300평 가량의 강당/ 간식,생일파티, 숙제 등을 하는 30평 가량의 집회실/ 복지관 주변의 넓은 뜰
◎ 프로그램의 특징 ;
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훈련프로그램 개발
1. 자립생활 훈련과정
2. 훈련지원 프로그램 개발
1) 자립생활훈련 모델 연구
2) 동반 보호자 훈련프로그램 개발
3) 동료상담가 양성
4) 장애인가족 교육
5) 재활훈련 관련기관 네트워크형성
참고문헌
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교 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지행정의 개념
2. 청소년 복지행정의 주요과정
3. 청소년복지서비스 전달체계의 현황
1) 청소년관련 공공조직
2) 재정 체계
3) 서비스 체계
4. 현행 청소년복지행정의 문제점
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