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대안이 될 수 있다. 교사의 전문성과 자율성을 보장하면서 학력에 대한 책무성을 지는 한국적 ‘차터학교’(Charter School) 모형을 만들어보는 것도 시도해볼 만하다.
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 제고 과제
사교육으로 인해 무너지는 공교육을 다시
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학교에서의 학생인권 침해의 심각성을 단적으로 드러내는 상황입니다.
(2) 현 교육기본법의 문제점
초. 중등교육법 18조 시행령 제 31조 제 7항에서 학교장의 권한으로 \'교육상 불가피한 경우\'에는 신체적 고통을 가하는 체벌을 허용하는 규
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문제점
영국의 교육체제, 운영체제, 교육개혁과정의 특징을 분석하여 볼 때 다음의 사항이 우리나라의 교육정책에 수립과 집행에 도움을 줄 수 있다.
① 다양성을 위한 노력 - 영국의 학제, 교육과정, 평가 등의 분야에서의 다양성
② 학교간
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교육의 과제로 평생교육이 중대하고도 필연적이다.
③ 정규 학교교육의 한계성과 문제를 극복하기 위한 대안이다. 인간교육이 상실된 입시위주 교육의 기계적이고, 도구적인 교육환경 속에서 많은 문제가 발생하고 있다. 이를 극복하기 위
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교육환경이 조성되게 할 것이다.
(5) 공교육의 정상화
지금 현재도 교육 현장은 창의성 교육을 현재 입시위주 공교육의 대안으로 제시하며 공교육 정상화를 위해 노력하고 있다. 다시말해 학교에서 지식위주의 교육이 아니라 학생의 창의력을
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교육기능을 중점적으로 그 문제점과 원인 및 대안을 알아보았다. 대학은 고등교육기관으로서 중요한 역할을 차지하고 있다. 그럼에도 불구하고 대학교육에 대한 불신은 오랫동안 끊이지 않았다. 특히 21세기에 들어서면서 세계화시대가 도래
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대안교육센터는 서울시 곳곳에 있는 다양한 배움터들에 탈학교 청소년들이 한 발짝 디딜 수 있는 징검다리를 놓고 있다. 그것은 배움의 즐거움을 잃어버린 탈학교 청소년들이 일주일에 한두번 정도 자기 관심 분야에 몰두해 보고, 또래들과
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교육을 성취하기 위해서는 행·재정적인 뒷받침이 있어야 한다.
Ⅴ. 결론
지금까지 7차 교육과정의 특징과 문제점, 개선방안에 대해 살펴보았다. 현재 시행되고 있는 제7차 교육과정은 교육개혁의 핵심적 사업으로 교육과정 전문가, 대학교수
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학교에서 지정하여 학생들이 필수로 이수하게 하는 방안이다.
Ⅹ. 향후 재량활동의 개선 방안
과원 교사 발생을 방지하고, 교사 간 수업 시수의 균형을 이루기 위해서 학교 여건상 가장 현실적인 편성안이나 국민 공통 기본 교육과정 기간 중
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학교폭력 원스톱지원센터 운영
- 전국 Wee센터, CYS-Net을 학교폭력 원스톱지원센터로 지정한다.
- 원스톱지원센터의 학교폭력전담 상담사는 상담을 실시하고, 경찰, 외부 법률의료전문가, 교육청 담당자와 연계하여 관련 조치 실시한다.
(2) 피
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