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대입전형의 자율호, 특성화 역량을 강화하고, 이를 지원할 필요성이 대두되었습니다. 입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성, 채용, 활용함으로써 대학이나 모집단위별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선
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대입수능에서 답안지를 잘못 표기해 그 해 대입에서 떨어졌던 것입니다. 하지만 이보다 더 힘들었던 경험은 운동신경을 바탕으로 농구선수로서의 꿈을 키워 나갔던 것을 포기한 것입니다. 저는 한 때 유망한 엘리트 선수로 중학교 농구리그
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대입에 대한 열의가 지나쳐 제 건강은 물론이고 함께 지내는 친구와도 멀어지게 됐습니다. 지나고 보면 대입은 인생이라는 큰 항해에 일부에 지나지 않지만, 당시 지나친 열의로...(이하생략) <간단한 자기소개>
1. 성격의 장단점
2. 생활
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대입안은 대학 서열을 그대로 둔 채 내신과 수능 등급제로 변별력을 약화시키고 대학의 선발자율권을 확대하는 방향이기 때문에 구조적으로 등급제를 발생시키게 되어 있다.
대학이 서열화 돼 있는 한 변별력은 대학입시가 갖춰야 할 중요한
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대입하면 DO의 양을 구할 수 있습니다.
생화학적 산소요구량(BOD)이란,
물 속에 들어있는 유기물질이 미생물에 의해서 호기성 분해될 때 필요로 하는 산소의 양을 말합니다.
화학적 산소요구량(COD)란
수중에 있는 각종 오염물질을 화학적으로
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mpeting society, we all need to take a worldwide view since our world is becoming more globalized.
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을 보며, 현실에 적합한 가치관 형성에 있어 변화하는 세상의 특성을 탐색해나가는 것은 핵심적인 자세임을 깨달았습니다. 따라서 3학년이 되어서는 4차 산업혁명시대의 변화를 구체적으로 인식하려 노력했습니다. 진로특강과 윤리교과를 통
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둘째 단계는 금후의 사회 변화에 따르는 가치관의 다양화와 더불어 질적 수준 향상에 대응하여 「무엇을 창조해 내는 능력」을 기르는 일이다.
무엇을 창조해 내는 능력이란 사회에서의 인간을 중요시하는 생각을 원점으로 하여 논리적으로
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그리고 여성지위 향상을 위하여 제 자신에 대한 객관적인 가치관을 만들어 가기 위하여 다양한 지식적인 축적에 집중해 나갈 것입니다. 또한 다양한 여성지위향상과 관련한 강의 및 행사에 적극적으로 참여하여 저만의 가치관을 수립한 후에
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아하고, 제 자신이 미래에 반드시 하고 싶은 세계 일주를 가장 기본이 되는 영어를 체계적으로 준비해 나가기 위해서 영어영문학과에 지원하고 싶습니다. 또한 세계에서 가장 영향력 있는 영어를 체계적으로 공부하면서 다양한 문화를 직접
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