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대중을 배제한 엘리트 지향적 사회를 만들 것이다. 따라서 참여와 연대를 지향하는 지역혁신이 되어야 한다. 생태계를 파괴하는 지방분권과 지역혁신은 지역발전을 지속 불가능하게 할 것이다. 생태를 지향하지 않는 지방분권은 지역개발을
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문화의 변화를 가져올 것이다.
이러한 움직임은 지금까지 이루어지고 있는 운동들과 다른 유통업체를 통해서 이루어질 수있지만 농산물분야의 최대 점포를 보유하고 있고 소비자들에게 믿을 수 있는 브랜드가치를 지니고 있기 때문에 다른
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대중적 이미지를 개선하기 위해 사회복지 프로그램을 브랜드화, 체인화 하자는 것이다. 열악한 인적, 물적 자원의 현실을 고려하면 적극적으로 고려할 수 있는 방안이라 할 수 있다. 둘째, 복지상품 유통사업 : 외부 프로그램 조달. 역시 선도
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(냉전의 본질(냉전의식)
(7) 인식론 논쟁
(8) 내재적 시각의 문제점(비판론)
(9) 정상회담이후의 북한을 보는 시각의 변화
(10) 인식론 논쟁 평가
2. 북한의 변화
(1) 문제 제기
(2) 변화의 개념정돈 및 시각
(3) 변화의 유형과 전망
(4) 맺음말
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예시
Ⅵ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성취기준과 평가기준
1. 성취 기준의 개념
2. 성취 기준 개발의 방향
3. 평가 기준의 개념
4. 평가 기준의 개발 방향
Ⅶ. 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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(체육교육)의 교수학습방법
1. 교수?학습의 기본 방향
2. 교수?학습 계획
3. 교수?학습의 조직
4. 내용 영역별 지도상의 유의점
1) 체조활동
2) 게임활동
3) 표현활동
4) 보건
Ⅷ. 초등학교 체육과(체육교육)의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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하며 시민정신의 표현이어야 한다. 1. 시립미술관/
(1). 개요
(2). 관람자 정보
(3). 건립배경
(4). 주변성 및 배치개념
(5). 건립시 시대상황
(6). 공간구성
(7). 조형성
(8). 전시공간
(9). 조명/ 채광
(10).부대시설
2. 영은 미술관비교평가
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문화가 캉탱 드 라투르, J.M.나티에 등도 출현, 파스텔화를 독립된 회화로서 미술사에 올려놓았다.
조각에서는 J.B.피갈과 E.M.팔코네를 꼽을 수 있다. 로코코 양식은 먼저 프랑스에서 일어나 프랑스 왕권의 흥성과 함께 전유럽에 파급되었다.
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접수
Ⅵ. 중소기업의 부처별지원제도
1. 제정경제부
2. 과학기술부
3. 문화관광부
4. 농림부
5. 산업자원부
6. 정보통신부
7. 보건복지부
8. 환경부
9. 노동부
10. 건설교통부
11. 해양수산부
12. 국세청
13. 조달청
14. 특허청
참고문헌
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미술 경험은 모든 개인들로 하여금 언젠가 이루어질 실제의 미술 작품과의 만남을 꿈꾸면서 그것을 준비하기 위한 풍부한 예비적 지식을 쌓도록 하면서, 주체적이고 능동적으로 미술문화에 더 가까이 다가가도록 이끄는 보다 효율적인 교육
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