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교육 지도안, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로의식의 의미
Ⅲ. 진로의식의 성숙
Ⅳ. 진로의식과 초등학교교육
1. Ginzberg(1951)
2. Super(1974)
3. Tuckman(1974)
4. Kuldau와 Holish(1971)
5. Miller(1977)
6. Boeding(1976)
7. 이무근(1981)
Ⅴ. 진로의식과 진로계획
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교육의 실태와 대처 방안」한국교육개발원
경혜순(2007)「초등학생의 영어교육 관련 사교육 참여 실태 및 효과 분석」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
안미란(2009)「서울 사교육 과열지역 초등학생의 학습동기 유발과 스트레스 비교」
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교육 지원 중장기계획 수립을 위한 연구」한국청소년정책연구원
김순희(2008)「한국 다문화교육의 실제 : 정책 및 프로그램에 반영된 관점을 중심으로」
이순임(2011)「다문화가정의 교육지원정책 분석」한국교원대학교 교육정책전문대학원
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대학교 대학원 [2013] [국내석사] 보건교육,보건교육D형,보건교육D,방송통신대 보건교육,초/중고등학생의 흡연예방교육, 보건교육,방통대 보건교육,보건교육,보건교육D형, 보건교육
Ⅰ. 서 론 – 초/중고등학생의 흡연예방교육
Ⅱ.
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교육의 효율적인 운영 방안, 국립특수교육원, 1997
◈ 김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울, 도서출판특수교육, 1997
◈ 김희규, 일반학급 통합에 요구되는 장애아동의 학문적, 사회적 기술, 단국대학교 대학원 석사학위 청구논문
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계획, 추진과 전망」교육개발 2013년 12월 통권 186호
김미숙(2008)「시도교육청과 대학의 영재교육기관 운영 효율화 방안 연구」한국교육개발원
김단영(2011)「사설 과학영재교육기관에 대한 청소년들의 인식에 관한 연구」연세대학교 교육대
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국민학교 사회과교과서 법관련내용 변천", 한국교원대학교 대학원 석사학위논문(1991)
2. 서울대 사회교육과 연구회편, 교육과학사(1995)
3. 하갑수·하윤수 저, 교육과 법률, 세종출판사(2000)
4. 초등 사회과 교사용 지도서, 교육인적자원부(2002)&nb
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대학교.
이혜숙(2005), 초등학교 주5일 수업제 시행에 대한 학부모의 인식. 석사학위논문, 춘천교육대학교. Ⅰ. 서론..............................................1
1. 주5일 수업제의 개념......................................1
2. 주5일 수업제의 실시 배경 및
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대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 Ⅰ. 서 론 – 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
Ⅱ. 본 론
1. PRECEDE-PROCEED 모형
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행
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대학원.
3. 오현정(2021), 지속가능발전교육(ESD)에 관한 사회환경교육 전문가의 인식 유형, 서울교육대학교 교육전문대학원.
4. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5. 장현지(2020), 미래 인재 양성을 위한 미술
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