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대학원,[2000] [국내석사] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하
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교육의 개념을 기술하고 평생교육의 대상과 내용에는 어떠한 것 들이 포함되는지 설명해 보십시오. 3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
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업교육, 서울: 엘테크
______(1998). 한국 기업교육의 경쟁력 강화방안, 용인: 엘테크
이관응 외(1995). 기업교육혁명, 서울: 도서출판 글
이정선(1994).「직무수행능력분석을 통한 산업교육과정 요구분석」.연세대학교 교육대학원 석사학위논문
윤
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연세대학교 영어교육(교육대학원) 학습계획서
목차
1. 서론
2. 연구 배경 및 필요성
3. 연구 목적
4. 이론적 배경
5. 연구 방법
6. 예상 결과 및 기대 효과
7. 학습 계획 및 일정
8. 결론
연세대학교 영어교육(교육대학원)
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서 뇌의 일부가 손상되고 그에 따른 신경학적 변화를 경험하게 되는 질환입니다.
1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하
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업무 경험을 통해 얻은 지식과 기술을 연구에 활용합니다.
독창성: 기존 연구와 차별화되는 독창적인 연구 주제와 방법을 제시합니다.
이 가이드라인이 연세대학교 생활환경대학원 호텔·외식·급식경영 전공 학업계획서 작성에 도움이 되기
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이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서(연구계획서) 진학의 동기, 전공분야에 대한 연구계획, 졸업 후 희망, 기타 + 면접예상질문 + 모범답변 [이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서]
목차
1. 진학 동기
2. 전공분
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교육사 교육철학연구, 서울 : 문음사, 1991
이숙종, 죤 아모스 코메니우스의 교육사상, 현대와 신학 11집, 1987
이숙종, 코메니우스의 교육사상, 교육과학사, 1996
양수영, 코메니우스의 범교육적 아동교육사상 연구, 연세대학교대학원교육학과, 200
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업의 효과에 관한 조사연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 1991.
유미자, 직장보육시설의 활성화 방안 연구, 인천대학교 행정대학원 논문, 2006.
이명순이명옥, 보육시설장의 역할 수행 및 요구 조사, 미래유아교육학회, 2010.
이순화, 직장탁아
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과학과 예술, 1993.
정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984.
정진환, 현대교육과 장학기능, 교육연구, 제7권 9호, 1987.
조병효, 장학론, 배영사, 1981.
조순구, 교내 동료교사간의 수업장학 경험에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원
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