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서의 개인 기능, ③학습과 실행과 정의 훈련, ④성공 가능성 높은 개입 방법, ⑤처치 과정의 현장 평가와 수정을 중시하기 때문이라고 하였다. 오늘날 특수교육 현장에 사용되고 있는 전환수행능력 평가도구는 학업성취도검사), 지적기능검
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교육과정 혹은 프로그램 제작의 필요성     1) 유아들에게 다문화교육과정이 필요한 이유     2) 다문화교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성 등     3) 다문화교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법  &nb
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교육적 적용에 관한 연구 * 이희정(1999), 초등학교 반응중심 문학교육 방법 연구 - 토의 학습을 중심으로, 한국교원대학교 석사학위논문 * 최택균(2002), 문학 독서지도의 이론과 실제 - 독자반응 이론을 중심으로, 어문교육 제 25집, 한국 어문교
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서울: 교육과학사 * 김향지(1996). 사회적 기술 중재 전략이 정신지체아의 사회적 기술. 문제행동 및 학업능력에 미치는 효과. 대구: 대구대학교 대학원 * 이소현. 박은혜(1998). 특수아동교육. 서울 학지사 * 이재연. 김경희(1998). 특수교육학. 서
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교육 관련 과목을 설치해서 일정학점을 이수하고 교육학을 부전공으로 이수하여 교사자격증을 주는 방안을 생각해 볼 수 있다. 아울러서 제작경력이 있는 전직 언론인들을 미디어교육을 전공으로 할 수 있는 대학원에서 교수법 및 미디어 교
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대학교출판부, 1988 「한국 공교육의 진단」, 윤정일, 집문당, 2003 「국민일보」http://www.kmib.co.kr/ 「중앙일보」http://www.joins.com/  「동아일보」http://www.donga.com/ 「한국교육신문」http://www.hangyo.com/ 제 1 장 서 론 #목적, 범위, 방향 제 2 장
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대학교 대학원 외식조리관리학과, 최은옥, 2009. I. 서론 II. 본론 1) 모집단에 대한 고찰 2) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거한 모집단의 성숙도 고찰 3) 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거한 모집단의 성숙도 고찰 4) 현 집단에 대한
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서 수요자에 대한 요구조사는 반드시 이루어져야 한다고 생각한다. 참고문헌 조수영(2010). 성공적인 방과후학교 운영 특성 분석. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 모숙례(2008). 방과후학교정책 집행과정 분석. 서강대학교 교육대학
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서 판가름나게 되므로, 전문화된 인적 자원의 육성을 위해서 국가적 차원의 시스템을 구축하여야 할 것이다. 참고문헌 고재윤, 우리나라 호텔 컨벤션 산업육성에 관한 연구, 세종대학교 대학원 석사학위논문. 1989 국제회의전문가 교육원,
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서서 서울과 지방을 차별하고 서울소재 대학과 지방소재 대학을 차별하고 있는데, 어느 누가 그 영향력으로부터 자유로울 수 있겠는가? 나는 지방대학의 차별화는 물론이고 전체 대학의 서열화를 부추기며 지금도 '영업 이익'의 확대에만 몰
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