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융합 프로그램보다는 몇몇 과목을 중심으로 국제이해에 관한 학습을 실시한다
3) 국제이해교육 실천의 장으로서 특별활동이나 학교 재량시간을 적극 활용하고 있다
4) 국제이해교육 추진을 위한 파일럿 학교를 선정 운영하여 그 성과를 확
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자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제해결력 향상
4. 다양한 교수학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅲ. 인터넷활용교육
1. 일반적인 효과
1) 인터넷은 사용하기가 쉽다
2) 인터넷은 기존 교육매체의 모든 장점을 실현시킬 수 있다
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
리차드 스피넬로 지음, 이태건·노병철 옮김(2001) / 사이버 윤리, 인간사랑
서울특별시교육청(2001) / 사이버 윤리 어떻게 가르칠까?
이재현(2000) / 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스
중앙일보(2000.5.26) /
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융합형 경영방식 모범사례, 2010.
김희천, 정부의 시장개척자금 지원정책의 기업의 해외건설 수주확대에 미치는 영향, 서울대학교 행정대학원, 2009
미국무역개발청, http://www.ustda.gov/
http://kin.naver.com/open100/detail.nhn?d1id=11&dirId=110501&docId=490180&qb=7IK
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자기술 등의 개발이 활발히 진행되고 있으며 무선통신 복합 단말기용 부품기술, Tbps급 유무선 네트워크용 전자소자 기술, 차세대 디스플레이 기술 등 차세대 이동통신 및 광인터넷용 핵심부품기술 개발중이다.
Ⅹ. IT산업(정보기술산업)의 향
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자기를 가장 크게 지배하는 리듬을 알고 고조기저조기 위험일을 자신에게 도움이 되도록 활용할 수 있다.
참고문헌
1. 가루베 이사오, 바이오 센서, 전파과학사, 1996
2. 김래현, 바이오매스의 에너지 변환과 산업화, 도서출판 아진
3. 고유상, 한
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자기가 표현하고자 하는 내용을 효과적으로 나타낼 수 있는 재료나 용구를 자유롭게 사용할 수 있다.
다른 사람들이 흔히 사용하는 기법보다는 자기만의 독창적인 기법을 적절하게 사요하면 더욱 좋다.
주제가 잘 보이게 표현해야 한다.
3. 작
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대학원 석사학위논문
백순근(1997) : 수행평가의 이론과 실제, 한국교육평가 연구회
서울예술전문대학 예술문화연구소(1984) : 예술교육과 창조
서울대학교 미술교육연구회 역(1995) : 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사
이수경(1998) : 미술교육
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대학교
▷ 이종영(1999), 컴퓨터 환경에서의 수학 교수-학습 방법에 관한 교수학적 분석, 서울대학교 대학원 박사학위 논문
▷ 양민영(1997), 에듀넷을 이용한 미술 수업 방법에 관한 연구, 서울대학교
▷ 정동빈·최순옥, 컴퓨터를 활용한 영어교
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자기주도적 학습
2. 통합교과적 학습
3. 문제해결 학습
Ⅳ. 컴퓨터교육의 목표
Ⅴ. 컴퓨터교육의 장단점
1. 교수-학습 매체로서의 컴퓨터의 장점
2. 교수-학습 매체로서의 컴퓨터의 단점
Ⅵ. 컴퓨터교육의 부정적 관점
Ⅶ. 컴퓨터교
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