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, 2011
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사 배출과정
2. 보육교사 배출과정의 개선점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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인하대, 2005
- 김동영, “불합리한 건강보험체계 개선방안”, 민주정책연구소, 2011
- 선은혜, “사회보장행정에 있어서 사회보험수급권에 관한 연구”, 건국대, 2008
- 김춘희, “사회복지공급과정에서 민간보험 서비스향상에 관한 연구”, 경희
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재원조성을 위한 개인 후원제도”, 성균관대, 2008
- 한성아, “사회복지조직의 모금 실태 및 개발에 관한 연구”, 인하대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지조직 기금(후원금) 조성 현황
2. 모금의 방향성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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인하대 교육 대학원 석사논문
서옥선 , 학습자 중신의 시 교육 방법 연구 2001 연세대 대학원 석사논문
김영신 , 시 교육의 통합론적 이론과 방법 2004 충남대 대학원 석사논문. 시 교육에서 교사의 역할 , 김남희
Ⅰ. 서론
1 . 연구의 필요
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노동행정의 관점에서의 접근”, 인하대, 2005
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ‘나, 다니엘 브레이크’의 줄거리 및 간단한 소개
2. 선택이유 및 감상소감
3. 관련 사회복지 이슈
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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출판사, 2008
- 강원돈외, “사회복지개론”, 공동체, 2007
- 이성기, “한국의 사회복지” 한울, 2008
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 최동국, “경제위기에 대한 복지국가의 대응에 관한 연구”, 인하대, 2015
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인하대 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론(들어가기)
Ⅱ. 본론
1. 시인의 연보
2. 시대적 배경
3. 1930년대 문단의 특징
4. 김영랑의 세계관
5. 작품세계 및 작품분석
1) 시문학기(1930년-35년)
- <끝없는 강물이 흐르네>, <돌담에 속삭이는
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모색, 인하대, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인대상 직업교육의 현황분석
2. 노인대상 직업교육의 현황분석에 따른 시사점 탐색
3. 노인대상 직업교육의 필요성
4. 노인대상 직업교육의 향후 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 2013
허선애 저, 우리나라의 노인교육 개선방향의 모색, 인하대, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 개념
2. 노인교육의 필요성
3. 노인교육의 여러 필요성 중 가장 중요한 부분과 그 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013
- 조성연 외, “영유아 보육의 이해”, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사 퇴소절차
2. 보육교사 퇴소절차 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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