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서 자신이 수행하는 과업이나 행동의 범위가 넓어진다는 것을 의미한다.
참고문헌
권일남 외(2003). 청소년활동지도론. 학지사.
김동규(2008). 청소년의 수련시설 참여와 학교생활 만족도의 관계. 석사학위논문. 연세대학교.
김지자 외(2001). 경험
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대학교 행정대학원.
나동석 이용교 역. <가출청소년연구>, 한국청소년연구원.
보건복지가족부, <청소년 유해환경접촉 종합실태조사>
서진환 이선혜 정수경 역, <현대사회복지실천이론>, 나남출판
안정선 김용길 엄명용 정무성,“
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대학교 행정대학원.
나동석 이용교 역(1991). <가출청소년연구>, 한국청소년연구원.
보건복지가족부92009), <2008년도 청소년 유해환경접촉 종합실태조사>
서진환 이선혜 정수경 역(2001), <현대사회복지실천이론>, 나남출판
안정선 김
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서비스
2. 인도스먼트 등 부대수입원의 개발 및 계약
3. 투자자문과 수입관리
4. 법률 및 세무자문
Ⅵ. 선수에이전트의 계약절차
1. 선수 에이전트간의 계약조건
2. 계약당사자
3. 제공서비스
4. 계약기간
5. 수수료 조항
6. 정액 수수료
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서울 : 음악세계
◈ 김군자(1998), 음악치료의 이론과 실제, 서울 : 양서원
◈ 김미성(2001), 시설 아동의 자존감과 사회성 향상을 위한 음악치료의 효과, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
◈ 김태련 역(1994), 발달장애인을 위한 음악치료
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대학교 출판부
* 연세대학교 문과대학 교수 30인(2001), 인문학 미래를 여는 길 서울 전통과 현대
* 이진우, 한국 인문학의 서양 콤플렉스, 민음사
* 정윤경(2002), 자유교육관의 변화 인문학의 위기에 관한 일고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학 위기(인
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서, 경기대학교 교수
청소년 유해업소의 불법영업실태 및 고용·이용실태, 조명현 외 2인
유해업소의 증가와 청소년불법이용 및 고용의 원인, 카톨릭대 교수 성민선
유해업소 출입실태 및 대책 청주대학교 행정대학원, 신성길 1. 청소년 유
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대학교 교육대학원석사 학위논문.
방선욱(2002). 구성주의적 교육관의 이론적 함의와 적용가능성 고찰교육학.
조영남(2003). 초등교사를 위한 구성주의 교수-학습 환경 개발에 관한 연구. 초등교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의란
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서,연세대학교,2001
허유순, “비영리법인의 조세부과 제도에 관한 연구:의료법인을 중심으로”
홍태화, “학교법인 조세제도의 문제점과 개선방안”[석사학위 청구논문](성균
관대 경영대학원,2005.02
박충환,“비영리법인의 조세”,법문사 제
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서울YWCA청소년유해환경감시단보고서 6,
청소년세대의 유흥문화 가능할 것인가?
안우홍, 김수균, 레크리에이션론(서울 : 지학사, 1992)
우리교육(1997), 중등우리교육, 3월호
청소년 대화의 광장, 1999
한준상, 동승동의 아이들(서울 : 연세대학교출
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