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1) 순수 ․ 참여 문학 논쟁
1) 순수 ․ 참여 문학 논쟁의 발생 배경
2) 순수 ․ 참여 문학 논쟁 1단계
3) 순수 ․ 참여 문학 논쟁 2단계
4) 의의 및 한계
(2) 1960년대의 시
1) 현실인식과 참여시
2) 언어실험과 순수시
3) 그 밖의
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대학교 석사, 2002
황상재,『커뮤니케이션 이해』법문사, 2006
송성자, 가족관계와 가족치료, 홍익사, 2007
구현정·전영옥, 의사소통의 기법, 박이정, 2005
이종화,『커뮤니케이션과 조직』성균관대출판부, 2011 1. 서론
2. 가족 커뮤니케이션의
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성균관대 대학원 발행, 아동심리및교육 전공
장애이해교육에 대한 초등학교 교사의 인식 연구
김정숙 저 | 여수대 교육대학원 발행, 특수교육 전공 Ⅰ. 신생아의 특징
1. 신생아 정의
2. 신체 특징
3. 신생아의 감각 기능의 발달
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성균관대 대학원 석사학위논문, 2008.
7. 정용인,「"세종시 수정은 수도권 패권주의" :각계 전문가 행정중심복합기능 백지화 우려 한 목소리」, Weekly경향, 2010.01.26일.
8. 행정중심복합도시건설청, http://www.macc.go.kr/
9. 김경환,「수도권 규제에 대
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학교(1999), 교과전담실 운영을 통한 자기학습력 신장
▷ 권길중(1988), 교과별 집단 장학의 모형 개발을 위한 연구, 석사학위 논문, 한양대학교 대학원
▷ 이돈희 외, 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
▷ 전라남도교육청, 교과별 교수·학습
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학교학급경영론, 한국방송통신대학교, 1990
김성숙, 양성성 계발 프로그램 구안적용을 통한 자아정체성 확립과 바람직한 성 역할 함양 방안, 한국교원단체총연합회의 전국현장교육연구보고서, 2001
서울교육대학교 부속초등학교 - 교실수업개
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1) 자유 학교형 대안학교
2) 생태 학교형 대안학교
3) 재적응 학교형 대안학교
4) 고유 이념 추구형 대안학교
Ⅳ. 대안학교(대안교육)의 설립형태
1. 디지털형 학교
2. 공동활용형 학교
3. 개방적 학생 모집형 학교
4. 네트웍형·분산형 학교
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대학교
김건용(2007) / 팬클럽이 보인다, 한국학술정보
변효진 외 1명(2006) / 팬클럽활동이 청소년의 삶에 미치는 영향, 가톨릭대학교
전종희(2005) / 연예인 팬클럽 활동을 하는 청소년들의 정서특성에 관한 연구, 서울대학교
정재민(2004) / 청소년
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학교 사회과 교수학습의 길잡이
부산교육대학교 부설초등학교(1998), 자기주도적 학습 방법의 실제Ⅰ, 새부산문화사
최병모 외 공역(1992), 사회과 교수법과 교재 연구, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 수업을 계획하며...
Ⅰ-ⅰ. 수업 목표 및 수업 모
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1995.
7. 김현주, 조약의 유보에 관한 연구 : 객체 및 목적과의 양립가능성 기준을 중심으로, 연세대 대학원 박사학위논문, 2008.
8. 서원상, 국제환경법 상 차별적 공동책임, 성균관대 대학원 박사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조약
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