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대한 더 깊은 관심을 기대해 본다.
참고문헌
최정민 (2001) 초등아동의 다중지능과 창의성 및 학업성취도의 관계. 석사학위 논문. 한국교원대학교 대학원
조항숙 (2002) 다중지능 통합수업을 통한 창의적 사고력 신장 현장교육연구. 한국교원대
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계획
직접비
간접비
신청금액
자부담
인건비
팀장
12,500원×756시간=9,450,000
9,450,000
간호사
10,000원×576시간=5,760,000원
5,760,000원
운전기사
9,375원×576시간=5,400,000원
5,400,000원
소계
20,610,000원
20,610,000
사업비
이동목욕차량
36,000,000
(1대)
36,000,000원
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사들로부터 공개적으로 교수능력에 대하여 평가를 받게 된다.
2) 원감 혹은 원장에 의한 교사 평가
원감은 특히 경력이 적은 교사들이 수업을 할 때 수시 참관을 하고 수업에 대하여 평가를
하게 된다. 원감은 교사가 수업을 계획하는 단계에
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계획
직접비
간접비
신청금액
자부담
인건비
인건비부분은 간접경비항목으로 생략
소 계
직접
사업비
사업홍보
현수막홍보
50,000원×3개=150,000
150,000
대면식 진행
200,000원×1회=200,000
200,000
전단지
500원×500부=250,000
250,000
신문사
벼룩시장, 대구
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입학 등으로 수도권으로 학생들이 빠져나가 골머리를 앓는 지방대학들이 외국 유학생 유치에 앞장서고 있다. 여기에 중국.동남아 등을 중심으로 번지기 시작한 한류 붐도 한몫하고 있다. 교육부에 따르면 외국인 학생은 2000년 6160명에서 2003
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사한지 매 5년마다 한번 진급시험 응시 가능
- 시험에 합격하지 못하는 경우에 3번 시험 응시 가능, 불합격시 교원자격을 취소, 급수조절
* 급수에 따라 임금 결정
③ 진급시험 과목
- 전공, 제2전공, 한문, 외국어
④ 대학교원의 진급
- 구분 :
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사하기
5. 지시 따르기
7. 토론에 기여하기
9. 질문하기
12. 할 일 결정하기
13. 목표 정하기
18. 게임하기
19. 부탁하기
21. 칭찬하기 등.
매주
복지사
1명
봉사자
2명
20명
60분
24회기
후천성 신체 장애인이 자신에게 맞는 직업적 역할에 대하여
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대통령은 25일 1조원 정도 인상한다고 밝혔습니다.
여전히 교육재정의 확보는 뒷전으로 밀려나고만 있습니다.
교육은 백년지대계입니다.
백년을 바라보며 계획을 세울만큼 중요한 교육인데, 과연 지금 한국사회에서 교육의 위상은 그만한 것
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질문지, 작품 분석, 포트폴리오 등 다양한 방법으로 평가한다.
5) 평가 결과는 평소의 활동 상황을 누가 기록한 자료를 토대로 학생의 활동 실적, 진보의 정도, 행동의 변화, 특기 사항 등을 담임 또는 담당 교사가 수시로 기재한다.
6) 학생이
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사물놀이 연주(인사하고 연주하고 인사하기 연습)
그림자료
칠판
사물놀이
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▶ 물건 나누어 사용하기
1) 지난 시간에 배운 내용 반복 학습(매 session)
2) 목표에 대한 설명(올바른 인지의 제시매session)
3) 반복학습과 역할놀이(사회학습 방법 접
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