|
대한 이해와 학생의 적성과 소질이 어떠한 방식으로 선발할 것인지에 대해 더 많은 노력이 필요하다.
<출처>
강병운(2002), 대학입학제도변화의 정치,사회적 과정과 합의. 동국대학교대학원 박사학위논문.
교육개혁혁신위원회(1995), 신교육
|
|
|
학업적 학습 시간과 학업 성취와의 관계, 초등학생을 중심으로, 부산대학교 석사학위 논문, 1992
김흥원 - 자기효능감과 학업성취와의 관계 분석, 석사학위논문, 충북 대학교, 1984
구병두 - 학업성취 관련변인, 양서원, 1996
고진영 - 인지적 노력
|
|
|
대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
새로운 대학입학전형제도를 시행함에 있어 파생되는 부작용과 교육문제를 해결하기 위하여 정부, 대학교, 고등학교, 학부형과 학생, 사회는 다음과 같은 내용을 제안한다.
7.1 정부
새로운 대학입학전형
|
|
|
을 남긴다는 측면에서 결코 무시해서는 안 된다는 것이 전문가들의 설명이다.
8. 어린이집 아동학대에 대한 대책
1) 보육교사에 대한 아동학대 예방 교육 강화
어린이집 아동학대사례분석 결과 학대유형 중 신체학대가 두드러지게 발생하는
|
|
|
1999). 어머니가 지각한 유아의 기질과 사회·정서적 발달. 한국교원대학교 대 학원 석사학위논문.
권용은·김향자·이순례·한임순(1997). 어린이집 교사의 소진에 관한 연구. 한국영유아 보육학, 제 14집, 171-218.
김말경(1995). 아동의 학업 성취와
|
|
|
사항들을 바탕으로 엄격한 공정성·신 뢰성 확보방안을 마련하고, 국민들이 안심할 수 있도록 하는 것이 필요하다"고 말했다.
<참고자료>
* 입학사정관제 공감대로 우려 없애야
(http://www.asiae.co.kr/uhtml/read.jsp?idxno=2009040314595415786)
* 대입 수
|
|
|
대한 설문 조사를 하고 있습니다.
귀하의 응답내용은 저희 연구에 주요한 통계적 자료로 사용되어 질 것입니다. 빠쁘시더라도 설문에 응해 주시면 고맙겠습니다.
인적 사항에 관한 질문입니다.
1) 성별 : 남 / 여
2) 연령 : 만 ( )세 ( 기혼 / 미혼
|
|
|
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 기타
Ⅴ. 수행평가의 절차
1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함
2. 가르치고
|
|
|
사고, 커뮤니케이션능력을 판단하는 면접. 조별 면접으로 진행되며 주어진 주제에 대하여 조원들과 토론하면서 주제에 대한 결론을 제시하는 전형이다.
ⅱ) 대졸신입
인턴십 수료자를 위주로 채용하되, 필요인력 발생 시에는 별도로 수시 공
|
|
|
사
4개월 단위로
연 2회
(4월/8월)
저소득층 학생들의 학습능력
증진
학업만족도조사
(프로그램 실시 후)
성적향상도 조사
(프로그램 실시 후)
대상자의 소속
학교교사
학교교사,
대상학생과의 면접
학기별 1회
연 2회
저소득층 학생들과 학
|
|
메뉴펼치기
