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동국대 석사학위 논문 1999
김태진 "사회보장론" 대구대학교 출판부 2003
박재호 "국민연금제도의 문제점과 개선방안" 중앙대학교석사학위논문 1997
유금록 "공적연금의 효율성과 개선방안" 집문당 2002
유덕렬 "국민연금제도의 내실화방안에 관
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일본근대문학의 이해와 전망/ 정인문/ 제이앤씨
日本文學史/ 申鉉夏/ 보고사
일본쇼와문학사/ 히라노 겐/ 동국대출판부
일본메이지문학사/ 나카무라 미쓰오/ 동국대출판부
일본다이쇼문학사/ 우스이 요시미/ 동국대출판부 없음.
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세 가지 시각에 근거하여 논술하시오.
2. 헌법재판소의 신행정수도특별법 위헌 판결과 세종시 건설을 둘러싼 여론 및 정치권의 반응을, 민주주의의 본질과 기본조건 및 삼권분립의 원칙에 기초하여 논술하시오.
III. 결론
IV. 참고문헌
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동국대 사례를 중심으로), 경희대학교 공공대학원.
3. 이동수ㆍ김윤철 외 2명(2017), 한국 대학 시민교육의 매뉴얼 방법과 실제, 인간사랑
4. 서울시 평생학습포털, http://sll.seoul.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사례 내용 요약 (서
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대학원에 진학하고자 결심한 가장 큰 이유입니다.
저는 석사과정에서 배움을 단지 지식의 축적이 아닌, 교육현장을 재구성할 수 있는 실천적 역량으로 만들고자 합니다. 이를 위해 질적연구방법론, 놀이이론, 유아교육과정 설계 등 심화 교과
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대학원의 풍부한 학문적 자원과 미술교육 분야에서의 선도적 연구 환경은 제 연구 목표를 달성하는 데 있어 필수적인 역할을 할 것입니다. 교육대학원에서의 연구 활동을 통해 미술교육 분야에서 혁신적 변화를 이끄는 전문가로 성장하고자
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대학원에서 디지털 시대의 영양교육 방법과 매체 탐색에 대한 연구의 필요성이 대두되었습니다. 이 연구의 목적은 청소년들에게 적합한 현대적인 영양교육 방법과 매체를 탐색하고, 그 효과를 분석하는 것입니다. 이를 통해 청소년들이 올바
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대학원 영어교육 석사과정을 마친 후 영어교육 전문가로서 교육 현장에서 학생들의 학습 능률 향상에 기여하고 싶습니다. 특히 영어교육 현장에서 학생들이 직면한 문제를 파악하고 이를 해결하기 위한 적극적인 방안을 모색할 것입니다. 이
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대학원에서 뛰어난 학생이 될 수 있음을 보여주는 강력한 근거가 될 것입니다. 우선 저는 미술에 대한 깊은 애정과 이해를 바탕으로 여러 미술 기법을 습득하였습니다. 이를 통해 아동과 청소년들이 자신의 감정과 생각을 다양하고 창의적인
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대학원 졸업 후에는 미술과 현장 교육의 리더로서 학생들의 다양한 수준과 배경에 맞는 교육과정과 교수법 전략을 탐색하고 적용하는 교육자로서의 역할을 수행하고자 합니다. 예를 들어, 학생들의 창의성과 독창성을 유발하는 미술 수업을
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