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논문 551건

이화여자대학교대학원 박사학위논문. 김순옥(1993). 이혼과 가족문제, 서울: 하우. 김연옥(1999). 재혼가정내 모의 역할 기능에 관한연구. 한국가족복지학회, 3,41-62. 박만국(2009). 이혼 및 재혼과 가족 복지에 관하여, 석사 학위 논문. 박태영(2003).
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2010.06.07
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  • 저자
대학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004 김효정, 아동학대에 대한 사회체계론적 접근 연구, 이화여자대학교대학원, 1992. 김영하,
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2013.03.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
대학교 교육대학원 석사학위 논문 서영숙서지영. 『다양성과 협력의 가치 : 레지오 에밀리아 접근법』. 학지사 안영주 (1997). 『레지오 에밀리아 접근법 고찰』. 이화여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문 양경희 (1997). 『21세기를 위한 열린
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.04.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육 과정 편성 운영지침(2002) 김경순(2003). 유치원과 초등학교 연계교육에 대한 교사인식에 관한연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
대학교 교육대학원 석사학위 논문. 지옥정역(역) Sylvia C(저). (1995). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행지침서, 서울: 창지사. 차명은(2003). 통합적 접근법에 의한 유아 미술활동의 효율성 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 한국
  • 페이지 18페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2008.01.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육학회 16(4). 임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사 최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 최예솔(2014). 체육활동참여증가가 청소년의 정서 및 학교폭력태도에 미치
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2016.02.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
Education, N. A. E. A. 3, 1990 Greer. W. D 「Discipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of study」 Studies in Art Education, 1988 Susan Jacobson, 「Take a Closer Look 」 Art ED, January, 1994 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 이론적 배경 1
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1 2. 연구문제 및 방법 2 Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 4 1. 부모교육의 개념 4 2. 부모교육의 필요성 6 3.
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육」. 서울 : 학지사 권혁인, \"대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한 연구\" 연세대학교 교육대학원(석사), 2000. 김도수, 평생교육강의 1 평생교육, 양서원, 1996. 김신일, 한숭희(2003). 「평생교육학」. 서울 : 교육과학사 백은
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2008.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알맞는 교육이념, 내용, 방법, 제도를 꾸준히 창출해내야 할 것이다. 참고문헌 김선약, 「프뢰벨의 교육고전의 이해」, 이화여자대학교출판부, 1973 곽노의, 「프뢰벨 생애와 교육」, 학민사, 1995 곽
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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