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입학한 학생은 정서적인 지원을 제공하며, 학생들이 대학 수준의 학업을 이수할 수 있을 것인지에 대한 부담과 같은 학생들의 관심사에 대해 논의한다. 그들은 개별지도나 학사지원을 받을 수 있으며, 매달 지원단체의 모임이 있다. 그리고
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모 교실 진행
- 메가스터디교육㈜과 창원시가 학부모를 대상으로 ‘진로파트너 창원 新사임당 학부모 교실’을 진행하였다. 총 4회에 걸쳐 교육을 진행하며, 학부모들에게 입시에 대한 이해도를 높여 자녀 및 지역 학생들의 입시에 도움이
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모두가 알고 있다. 그 실천만이 남은 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이영대외, “대학입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
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수시 지원시 경쟁률이 30:1이었다.
- 일반대학 : 교직이수가 가능한 일반 대학의 선발 인원은 전체 학생의 10%정도다. 선발기준은 성적과 학과장과의 면접이다. 전공과 교직이수 관련 과목을 이수해야하며 최하 B0이상의 학점을 받아야 한다.
7.
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합격여부를 결정하는 데 있어서 가장 기초적인 자료로 사용된다는 점을 명심해야한다. 이력서가 포괄적으로 대인을 이해할 수 있는 자료에 해당하는 반면, 자기소개서는 개인적인 특성을 이해시킬 수 있는 특징적인 자료가 된다고 볼 수 있
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모도 작은만큼 국제적으로 잘 알려 지지 못한 것과는 달리, 대한항공은 세계 유수의 항공사와 비교해도 뒤짖 않을 만큼의 인지도를 보이고 있다. 또한 그동안에 다수의 스카이 패스 회원을 우치 하였고 그로 인한 Loyalty높은 고객들을 확보한
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모두가 가질 수 있어야 한다는 것이다. 여전히 ‘점수=실력’이라는 고정관념을 벗어나지 못하는 한 입학사정관제는 이미 충분히 복잡한 입시제도에 추가된 또 하나의 부담일 뿐이다. 다른 하나는 ‘양날의 칼’과 같은 불행이 예고된 제도
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집단 구성/교육활동영역 다양화/교수-학습 여건의 획기적 개선)
3) 완전한 단선형으로 학제 개편 : 전후기 중등교육통합학제 운영
4) 대학입학제도 개혁과 대학평준화
Ⅶ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 관련 제언
Ⅷ. 결론
참고
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집어읽기] 2009
- 동아일보 [교육 양극화] 2009
- 조선일보 [교육 불평등] 2009
- 조선일보 weekly chosun 2046호 2009
- 부산일보 [교육비 지출 증가] 2009
- 한겨레 [고려대 수시전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책] 2009 Ⅰ. 들
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핵심, 대학입학사정관제도
1) 대학입학 사정관제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관제도의 도입배경
6. 대학입시자율화 찬성의견
7. 대학입시자율화 반대의견
Ⅲ. 결론(대학입시자율화에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고자료
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