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동기부여론, 형설출판사
존 발도니(2008), 동기부여의 힘, 더난 출판사
양인기(2009), 자원봉사활동개발에 관한 연구, 중앙대 사회개발대학원 석사논문
정수진, 『조직행위론』, 삼우사, 2007
노자연, 동기부여의 이론과 실제 l, 2008
김상균 외 5인(2
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동기를 부여하는 것이 중요하므로 이들이 좋아하는 활동을 사용하여 의사소통할 수 있는 기회를 주는 것이 좋다.
참고문헌
특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판문화원 특수교육학개론, 발달지체, 자폐성 장애
1. 발달지체에 대한
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대학교출판부
-김승국 (2008). 특수교육학. 서울: 양서원.
- 송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부.
- 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
- 특수아교육 방송대 강의록. 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나
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대학교출판부
김명 고등덕 외 3명저 (2014)/ 보건교육 건강증진 이론/ 계축문화사
공은숙 (2015)/ 보건교육학/ 정담미디어
이화연, 김정남 (2010)/ PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발/ 계명대학교 간호과학연구
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동기의 유발
1. 활성적 기능(activating function)
2. 지향적 기능(directive function)
3. 조절적 기능(adjusting function)
4. 강화적 기능(reinforcing function)
Ⅳ. 성취동기와 행동특성
1. 성취동기가 높은 사람들이 성취행동특성
1) 과업지향형
2) 적절한 모
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동기에 대한 성인의 회상에서 아동에 대한 관철을, 그리고 아동발달에 성인발달을 첨가시켰던 것이다. 특히, 인간발달에서 전생에 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 에릭슨의 매우 중요한 공헌이라 할 수 있다. 단점으로는
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교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
의사소통장애 개론(교육 및 의료 현장 전문가를 위한 ,Communication Disorders in Educational Medical Settings) William O. Haynes, Michael J. Moran, Rebekah H. Pindzola 저 한진순 역
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, 세포치료, 바이오센서 개발 등 다양한 응용 분야로 연구를 확장하여, 과학기술이 실제 사회적 문제 해결로 이어질 수 있도록 기여하고 싶습니다. 포스텍 시스템생명공학과 대학원 연구계획서(자기소개서)
1. 자기소개
2. 연구계획
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동기 유발과 지속을 위한 효과적인 교수 전략 연구, 한국초등영어교육학회, 2001.
8. Anita E. Woolfolk, 교육심리학, 『학문사』, 1997.
9. J.M.켈러·송상호 공저, 매력적인 수업 설계, 『교육과학사』, 1999. I. 들어가며
II. 본문
1. 학습동기란?
2.
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업을 의미하는 숨마쿰 라우데가 되어 희망찬 앞날을 설계하여 성공하는 게 내 목표다.
참고 문헌
프라임칼리지 커리큘럼 첨단공학부 AI전공 하단의 교과목 개요
https://smart.knou.ac.kr/smart/5970/subview.do?epTicket=LOG 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참
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