|
Ⅰ. 서론 오늘날 지도성의 문제는 모든 인간 조직체에 있어서 매우 중요한 관심사가 되고 있다. 유아 교육적 지도성은 유아 교육의 전문화를 가속화시키고 교육 활동의 성공여부를 결정하는 중요한 요인이다. 훌륭한 지도자가 있는 조직체는
|
|
|
Ⅰ. 서론 유아교육기관에서의 의사 결정은 유아 교육의 특수성 때문에 원장은 물론 교사들도 문제 해결을 위하여 여러 가지 의사 결정을 하게 된다. 특히 이 의사 결정은 유아의 여러 가지 발달을 보장하는 유아 교육 기관의 경영 관리 활동의
|
|
|
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지도성의 개념 2. 유아교육에서의 지도성 3. 유아교육 지도성의 종류 ⑴ 교육적 지도성 ⑵ 행정적 지도성 ⑶ 대변적 지도성 ⑷ 지역사회 지도성 ⑸ 개념적 지도성 4. 바람직한 유아교육기관의 원장상 5. 유치원장의 지
|
|
|
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 의사결정의 중요성 2. 의사결정의 과정 3. 의사결정 과정의 참여자 4. 의사결정의 문제점 Ⅲ. 결론 참고문헌 1. 의사결정의 개념과 필요성 2. 의사결정방법
|
|
|
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 의사소통의 중요성과 개념 2. 효율적 지도성을 위한 의사소통 3. 자신의 요구를 만족시키는 의사소통 기술 4. 의사소통의 왜곡 원인 5. 효율적인 의사소통 방법 6. 의사소통을 위한 메시지 전달 방법 7. 유아교육기관의
|
|
|
내용과 방법에 대해 기술하시오.
2. 유치원과 어린이집에서 유아의 안전사고 관련 인터넷 신문기사를 제시하고(인터넷 신문기사
캡쳐본, 출처 URI 제시), 왜 안전사고가 발생했다고 생각하는지 이유에 대해 자신의 생각을 적으시오.
|
|
|
유아기의 발달에는 인지적 발달 특성을 고려하여 위생교육이 이루어져야 한다. 위생적인 생활습관을 통해 자기 자신의 건강에 어떤 영향이 나타날 수 있는지 이해되어야 한다. 이는 유아기에 이르러 가능한 부분이다. 따라서 부모와 영유아
|
|
|
대학교 충판문화원 목차
서론
본론
1, 영유아교육기관의 특징
2, 영유아 건강과 관련하여 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할
3, 영유아 위생관리
4, 영유아 영양관리
5, 영유아 일상건강관리 및 질병예방
결론
참고문
|
|
|
대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 위생관리
1) 위생교육
2) 식품위생
3) 환경위생
2. 영유아 영양관리
1) 식단관리
2) 식생활교육
3) 올바른 식습관 형성
3. 영유아 일상건강관리 및 질병예방
1) 감염병
|
|
|
않도록 면밀한 관찰과 지도가 필요하다고 생각한다. 영유아시기의 관심과 사랑을 받고 싶어 하는 욕구를 잘 파악하여 아이들을 세심하게 보살피고 관찰하는 노력을 요해야 할 것이다. 셋째, 교사뿐만 아니라 가정에서도 함께 노력하여 영유
|
|
메뉴펼치기
