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행정대학원, 1992
신동익, 개발도상국의 관료제에 관한 연구 : 정치발전론적 시각에서의 관료제 역할과 문제점 극복, 연세대 대학원, 1983 [방통대 행정학과 3학년 비교행정론 C형] 개발도상국가의 행정체제에 대하여 설명하시오.
<목 차
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행정학의 새로운 이해」, 대명출판사.
김종호.(2000). 「현대사회와 행정」, 형설출판사.
김규정, 『신판 행정학원론』, 법문사, 1997.
이병철.(2003). 「행정의 역사와 이론」, 금정.
이병철.(1998). 「현대 한국행정학의 이해」, 울산대학교 출판부.
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공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을 정리하고 두 관점을 비교하시오. 이어 교재
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설명하고, 우리의 단계모형에 대하여 단계별로 설명하시오.
1) 단계모형의 의의
2) 단계모형의 특징
3) 단계모형의 한계
4) 우리의 단계모형에 대하여 단계별
(1) 문제 인식 단계
(2) 정책의제 설정 단계
(3) 정책대안 형성 단계
(4) 정책결정
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강화의 유용성
(1) 계속적 강화의 유용성
(2) 간헐적 강화의 유용성
4. 네 가지 강화계획의 실생활 사례
1) 고정간격 강화계획
2) 고정비율 강화계획
3) 변동간격 강화계획
4) 변동비율 강화계획
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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있도록 함
③장,단기적 목적설정을 가능하게 함
④체계적인 평가에 많은 비용과 시간 소요 사회복지행정론 기말고사 예상문제입니다.
학점은행제로 학위 취득할때 사용했던 것입니다.
광주여자대학교 사이버 대학입니다.
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대학교 행정대학원
6. 카나쯔 켄지ㆍ성진중(2009), 목표관리 실무 (성과창출을 위한), 코페하우스 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 간호사의 이직에 미치는 요인에는 어떠한 것들이 있으며 이직은 조직에 어떠한 영향을 미치는지 설명하고, 간
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관점은 단지 기업가뿐 아니라, 모든 조직 구성원에게 필요한 사고 방식이며, 미래를 설계하는 가장 현실적인 언어이기도 하다.
Ⅳ. 참고문헌
이중석 김종오 (2020). 『중소기업창업론』. 방송통신대학교출판문화원.
오재인, 외. (2001). 모바일 비
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공통점을 가지고 있기도 하다.
이와 관련하여 아래 세 항목을 차례로 답하시오.
1) 이들 세 이론의 주요 내용을 설명하시오(10점)
2) 이들 세 이론의 문제점을 논의하시오(10점)
3) 위의 이론적 논의를 바탕으로 현 문재인 행정부가 추진하고
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대학교
◇ 이선재(2011), 특수학교장의 변혁적 리더십, 학교조직문화와 학교경영효과성간의 인과관계, 조선대학교
◇ 이재덕 외 1명(2009), 학교경영컨설팅 사례 연구, 한국교육행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영계획의 정의
Ⅲ. 학교경영
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