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대학원 융합공학부에서 [전공 분야] 전공을 하고 싶습니다. 저는 제 학업 및 연구 계획을 통해 융합공학에 대한 전문적인 지식을 쌓고, 연구 능력을 향상시킬 수 있을 것이라고 생각합니다. 또한, 저는 중앙대학교에서 제공하는 우수한 교육
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교육에서의 긍정적 감성의 역할.
양영문. (2016). 청소년의 인식하는 가족건강성, 공감능력 및 행복감에 관한 연구. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
권정임(2018). 자신감, 자기조절효능감, 과제난이도가 자기효능감에 미치는 영향. 차세대융합
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교육 혁신 프로그램 조사 -미국편」KERIS 이슈리포트
손병길,서유경,병호승(2004)「국내외 전자교과서 사례 연구」한국교육학술정보원
이성택(2012)「디지털교과서의 현장활용과 수업설계」한양대학교 교육대학원 논문
[스마트융합시대를 열
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대학교 뷰티융합대학원.
윤유경. 샴푸습관 실태에 및 교정 교육 후 두피와 모발의 변화에 대한 조사. 중앙대학교 의약품식품대학원 향장 미용학 석사학위논문. 2006.
김숙자, (2014). 두피와 모발 개선을 위한 편백정유 샴푸의 제조 연구. 선문대
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대학교 신학대학원, 2021
· 한국교육개발원. 2009. ‘고교생 학업생활과 문화연구’ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노동의 구체적 내용 및 가치
2. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
3. 산업구조의 변화 또는 기술발전에 따른 노동의
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교육격차 발생 요인
교육격차는 교육기회의 격차, 교육조건과 과정상의 격차, 교육결과의 격차를 포괄하는 개념이지만, 교육격차에 관한 연구들이 밝히고자 했던 문제의 핵심은 교육결과인 학업성취 결과의 격차에 주목해 왔다. 학업성취 수
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대학교 법무대학원 석사학위논문, 2020.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=4b60a83938073f57ffe0bdc3ef48d4199) 황정훈 이달우, 「블록체인 기술의 교육적 활용을 위한 시론적 연구」, 『교육문화연구』 25권 2호, 인하대학
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대학교 대학원, 서울.
트렉스타. (2022). 인공지능 의사결정지원시스템 구축 사업계획서. 부산:Treksta. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트공장의 개념
2. 인공지능의 개념 및 활용 사례
1) 인공지능의 개념
2) 산업별 인공지능 활용 사례
3.
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l Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문.
최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-26
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교육연구.
김정식 외(2013). 리더의 참여적 의사결정이 조직구성원들의 창의적 행동과 성과에 미치는 영향: 심리적 임파워먼트와 직무몰입의 역할을 중심으로. 인사조직연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십과 권력
2. 리더의 5가지 권력
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