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연구 활성화를 바탕으로 교육품질 향상 및 연구관련 포뮬러 지표 향상
스스로의 목표 설정 및 효율적인 학습 전략 수립 및 유학생들의 능동적 참여에 따른 재학생 만족도 상승
유학생들을 통한 적극적이고 능동적인 대학생활에 대한 동기를
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연구” 조선대 교육대학원.
김주채(2004). “청소년비행의 예방대책에 관한 연구” 원광대 행정대학원.
이경순(2006). “비행청소년의 개인 심리적 변인과 재비행과의 관계” 한세대 경찰법무대학원.
전병수(2004). “청소년비행의 현황과 예방대
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대학들에서 양적, 질적으로 만족스럽게 제공되지 못하는 현 상황에서 교과목 확대를 위한 인센티브와 전문 교수인력의 확충은 향후 창업경쟁력의 저변을 강화하는 긍정적 투입으로 작용할 것이다. * 창업교육의 의의와 우리나라 창업교
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대학 교과 과정 속에 특화된 진로준비 교육프로그램으로 부각되고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
김충기(1995). 미래를 위한 진로교육. 양서원.
조병구(2002). 중학생 진로결정요인연구. 울산대학교 석사학위논문.
이현림(1990). 진로교육의 중요성
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연구와 개발 풍토가 정립되지 못하게 만들어,전근대적인 경영환경에서 벗어나지 못하게 만들고 있다. 그렇기 때문에, 산학협동체계 구축과 대학에 식당경영관련학과를 신설하여 국내 실정에 맞는 외식경영기법을 개발해 나가야 한다. 그리
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대학의 교육과정을 재구조화하고 대학에서의 재교육 기회를 확대하고 대학 리콜제를 도입하며 산학협동을 강화한다. 특히 대학의 연구 기능을 강화하여 새로운 지식을 창출할 수 있는 기반을 조성한다.
셋째, 교육기관의 경쟁력 제고와 운
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산학협력 강화
2. 정부의 실업대책 문제점
Ⅵ. 올바른 청년실업대책(청년실업정책)의 방향
Ⅶ. 향후 청년실업대책(청년실업정책)의 과제
1. 임금수준 저하유도와 비정규직 취업기회 확대로 청년층 신규일자리 창출
2. 학교와 직업간의
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연구원, 2001
3. 이병희, 「청년 실업과 경력 형성(Youth Joblessness and Career Formation)」, 한국노사관계협회, 2001.1
4. 이상우ㆍ정권택,「청년실업 증가의 문제점과 대응방안」, 삼성경제연구소, 2003.4.9
5. 전병유, 「학교로부터 노동시장으로의 진입
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산학협력을 구축으로 학생들에게 취업유관기관 취업정보 제공.
(5) 경호자격시험 주관을 통한 학과 활성화와 공신력 제고.
(6) 지방대학 차별 등 학벌중심에서 현장에서 요구하는 직무수행능력을 인정받는 경호전문 자격증 취득으로 학생들
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연구 지원사업
사회 각 분야의 학술문화 발전을 위한 연구활동을 장려하고 있다.
학문과 사회 문화 발전을 도모하고, 산학협력 기반을 넓혀 미래 산업발전에 기여할 수 있도록 대학 및 학술단체, 공익기관 등의 다양한 학술연구활동을 지원하
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