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교육대학원 논문 안경인(1999)「듀이 \'실험학교\' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 논문 최한수(1998)「듀이의 兒童敎育論硏究」성균관대학교 대학원 논문 1. 시대적 배경 2. 생애 및 업적
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대학원, 서울. 정현도(2018). 태권도 수련과 인성교육과의 관련성에 관한 고찰. 한국무예학회 : 무예연구, 12(4), 71-92. 조태원(2012). 학생의 학습권과 교원의 교육권의 범위와 한계 연구 : 판례를 중심으로. 미간행 박사학위 논문. 성균관대학교
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대학교 대학원 아동학과 임양이 - 부모의 양육유형과 자녀의 대인문제 해결능력과의 관계연구 - 연세대학교 대학원 교육학과 서 찬원 - 아동발달과 양육- 이경희, 형설출판사 - 교육심리학의이해-학지사, - 교육심리학-교육과학사, 양서원 -
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교육의 이론과 실제. 교문사. 이재정(1999). 어머니의 소비자교육 인식과 유아의 경제개념 발달과의 관계. 이화여대 대학원 유아교육학과 석사학위논문. 정혜정(1997). 67세 아동을 위한 소비자교육 프로그램. 원광대학교 대학원 가정관리학과
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교육 프로그램 개발\" 학위논문(석사)-- 덕성여자대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2017.8 박연화. \"어린이집 교육과정 질 향상을 위한 수업컨설팅 사례연구“ 학위논문 [석사]-- 총신대학교 교육대학원 : 교육학과 유아교육 전공 2017. 8 조영주.
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교육화 쟁점과 과제. 순천대학교 교육대학원 석사학위논문. 김말실(2001). 유치원 교육 공교육화를 위한 재정 분석 연구, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문. 정기오 (2001). 한국유아교육의 공교육화를 위한 관계교육법의 분석연구. 성균관대
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교육화 쟁점과 과제. 순천대학교 교육대학원 석사학위논문. 김말실(2001). 유치원 교육 공교육화를 위한 재정 분석 연구, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문. 정기오 (2001). 한국유아교육의 공교육화를 위한 관계교육법의 분석연구. 성균관대
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 류향자(2001). 장애유아 통합 교육에 관한 비장애유아 어머니의 인식조사, 우석대 학교 교육 대학원 특수교육학과 석사학위논문. 박말숙(2003). 장애유아 통합교육에 대한 어린이집 교사의 인식에 관한 연구,
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교육경영학, 교육과학사. 김준근(2011). 변혁적 리더십과 조직문화의 유형수준이 조직몰입에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 김선균(2013). 변혁적 리더십이 혁신적 행동에 미치는 영향. 성균관대학교 대학원 석사학위논문.
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대학교 교육대학원 특수유아교육전공 유민정(1999), 문장완성 활동을 통한 언어발달지체 아동의 조사사용력 향상 효과, 단국대학교 교육대학원 언어치료교육학과 언어치료교육전공 김미숙(1999), 수준별 어휘지도방안 연구, 한국교원대학교 대
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