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대학교 교육대학원 [2012] [국내석사] 보건교육 2022 공통문항 1. 다양한 건강의 정의 2. 타나힐의 건강증진 요소 선택문항 1. 변화단계이론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적
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대학교 도시과학대학원 [2012] [국내석사]
오윤정 <농촌형 노인 건강증진프로그램 개발 및 효과분석 : PRECEDE-PROCEED 모형을 중심으로> 계명대학교 [2003] [국내박사]
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진
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대학교 대학원.
남녀경(2010). 스트레스, 가족관계, 친구관계가 청소년 인터넷 중독에 미치는 영향. 석사학위논문, 계명대학교 정책대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기에 겪게 되는 다양한 문제 중 중요한 문제
1) 성문화
(1) 성폭력
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계명대학교 대학원 석사학위논문.
조아라(2010). 에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램. 총신대학교 선교대학원 석사학위논문. 문제1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
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대학교, 2016
김형태, 청소년기 자아정체감 연구, 한남대학교 출판부, 2012
박순오 저, 잃어버린 자아정체감의 회복, 시그마프레스, 2015
송현옥, 청소년기의 자아정체감에 영향을 미치는 관련변인 간의 구조분석, 계명대학교 대학원, 2009
허승희
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대학교 대학원 석사학위논문.
금지혜(2006). 생활 속에서 미적 요소 찾기 활동이 유아의 미술능력에 미치는 효과. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 사회화에 영향을 미치는 미술활동 - 미술감상
1) 미
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대학교 교육대학원. 1991
조지현. 「<홍길동전>에 나타나는 허균 「논」의 현실인식」 서강대 교육대학원. 2006.
한은주. 「방문판매법 제정 이후의 아동 도서 베스트셀러에 관한 연구」. 경희대 언론정보대학원. 2003.
<백과사전>
한국
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대학교 대학원 2008 국내박사
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
박창승 <직장인 문제음주자의 절주
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계명대학교 교육대학원 석사학위논문.
박은희(2006). Vygotsky이론의 수학교육 적용에 관한 연구. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
조선미(2001). 비고츠키(Vygotsky)의 \'근접발달영역(ZPD)\'이론에 따른 교수-학습 방법 탐색. 인천교육대학교 교
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대학교 교육 대학원 석사학위 논문.
김청자 (2009). 교육심리학의 이해.동문사.
박정미 (2006). 창의성과 창의적 성격특성 및 가상 놀이에서의 정서의 관계. 계명대학교 대학원 석사학위 논문.
김소연(2011). 실내외 자유놀이에서 나타나는 유아의
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