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대학교 대학원 학위논문.
이영자(1999), 「소비대중 여성과 페미니즘」, 『성평등연구』, 제 3집, 카톨릭대 성평 등연구소
이훈구, 『사회심리학』, 서울: 법문사, 2001.
장정화(2001), 「여성의 성형경험에 대한 여성주의적 연구」, 숙명여자대학
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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
1) 유치원 교사에게 필요한 지식의 기초형성
2) 자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소통 능력 신장과 인간관계 형성
4) 스트레스 대처
5) 유
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자기이해 증진
④ 문제에 대한 통찰력
⑤ 내담자의 자존감 강화
⑥ 돌봄
2) 청소년 상담자의 자질
① 청소년의 성향과 발달에 대한 지식
② 청소년의 환경에 대한 지식
③ 청소년기 특성을 고려한 상담 진행 기술
④ 청소년도 하나의 주
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자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정
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대학원대학교 석사학위청구논문.
경기도가족여성연구원(2008). 경기도 새터민 정착지원방안연구. 경기도 여성가족연구원
김경호(2006). 새터민 정착지원체계의 대안적 모색. 대한정치학회 제13권 3호 p331-346
김미령(2005). 북한이탈 주민들이 인
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대학교 대학원, 영어영문학과, 1989), p. 60.
참고문헌
백낙승, 평설 미국문학사, 서울 : 대학 출판사, 1997.
백채경, Emily Dickinson의 시에 나타난 죽음과 불멸, 경북대학교 교육대학원, 영어교육전공, 1990.
임헌경, Emily Dickinson시의 주제 연구-죽음의
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- 한명숙,하희정(2005)「자기 이미지 커뮤니케이션」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이미지의 구성요소
2. 이미지메이킹의 성공적인 사례 3개
3. 이미지메이킹의 5단계별로 본인이 실천할 수 있는 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시험시 형식화 문제
3. 경호원의 무도 교육훈련 기피현상
4. 경호무도 교육시설 부족의 문제
Ⅴ. 경호원의 교육훈련의 증진방안
1. 우수한 인력의 확보
2. 경호원 선발 및 채용시 무도과목 의무화
3. 경호원의 무도교육 기
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대학교 대학원.
권중돈(2005). 『인간행동과 사회환경』p.
금재호(2004). “청년실업을 위한 진로정보의 운영 및 개선” 한국노동연구원.
박미은(2005). 우리나라 군사회복지의 필요성과 제도화 방향. 한국사회복지학회, 한국사회복 지학회 학술
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대학교 박사학위논문, 2009.
김성혁, 최신 서비스 산업론, 형설출판사, 1992.
안재열, 외식산업의 서비스품질이 재구매의도에 미치는 영향에 관한 연구, 대전대학교 경영대학원 논문, 2002.
왕청청, 중국 패스트푸드점의 서비스품질이 고객만족
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