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대학원 ㆍ 임양균 1. 가구의 개념과 기능
1) 개념
2) 기능
2. 가구의 스타일
1) 고대
2) 중세
3) 르네상스
4) 바로크
5) 로코코
6) 신고전주의
7) 현대
3. 가구의 분류
1) 재료별 분류
2) 기능별 분류(인체공학적 분류)
3) 시스템별 분류(
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구술 시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(과학수업)과 구성주의
Ⅵ. 과학과교육(과학수업)과 심미적 경험
Ⅶ. 과학과교육(과
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대학원
○ 임수연(2000), 초등미술교육에 있어서 창의성 신장을 위한 방안, 홍익대학교 산업미술대학원 석사학위 논문
○ 한국교육과학평가원(2002), 초등학교 미술과 교수방법연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술교육의 성격
Ⅲ. 미술교육의 목표
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대학원
2. 특수교육재활과학연구소 저, 특수교육원리, 2003, 대구대학교 출판부
3. 이영재 외, 특수아동의 심리학적 이해, 2003, 학지사
4. J.E.Ysseldyke & B. Algozzine (권요한 외 7인 공역), 특수교육학 서설(교사를 위한 지침서), 1999, 교육과학사
5. 이소
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대학원 2000
<PEMFC 시스템의 성능 및 연료전지 하이브리드 자동차 구동에 관한 연구> 정귀성, 전남대학교 대학원 2003 들어가며
본문
1. 하이브리드자동차란?
2. 환경친화형 자동차의 개발 배경
1) 자동차에 의한 환경오염문제
2) 석
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대학원 - \'이형석\' 석사학위논문
3. http://www.samsungsdi.co.kr/ 삼성SDI 홈페이지
4. http://my.dreamwiz.com/csking4u/6sigma0.htm
5. 6시그마 기업혁명/Mikel Harry ; Richard Schroeder공저, 안영진 옮김, 김영사, 2000
6. http://www.21czzang.com/
7. http://www.sigmaspectrum.com/
8. http://
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공학전공(Financial Engineering: FE-MBA)
5) 환경경영 및 정책 전공(Green Management and Policy : Green-MBA)
4. 비학위과정
1) 최고정보경영자과정(AIM)
2) 정보통신복합과정(ITSP)
3) 최고벤처경영자과정(AVM)
5. 연구센터(Research Centers)
Ⅷ. 카이스트(KAIST, 한국
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문제점
3. 새로운 아웃리거 시스템
1) 자동조절접합 아웃리거 시스템
2) 포스트텐션닝 아웃리거 시스템
3) 콘크리트 후타설 아웃리거 시스템
4) 아웃리거 댐퍼시스템
5) 비좌굴가새를 이용한 아웃리거 시스템
4. Conclusion
5. 참고문헌
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대학원 논문, 2014.
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2) 로봇 산업에 대한 기사와 나의 입장
(1) 국내에서 개발된 반려로봇에 대한 기사 ZDNET Korea, 진화하는 반려로봇 개발…1가구 3로봇 시대 온다, 김승민, 2019.
로봇하면 쉽게 떠오르는 것이 사람처럼 대화하고 감정을 가진 휴머
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공학석사). 울산대학교 대학원, n.p..
[Fig 1, 3, 4]: 충격시험 교안
카피킬러 표절률 검사 결과 Ⅰ. 실험 요약
1.1 실험 목적
1.2 이론적 배경
1.3 실험 장비
Ⅱ. 시험 결과 정리
2.1 시험 결과
2.2 용어정리
2.3 Charpy 충격 시험에 영향
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