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대학원 석사학위논문, 2007.
박도순, 한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가, 원미사, 2007.
이일용, 한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007.
정보주, 우리 교육 무엇이 문제인가?, 지식과감성, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 교육의 현재
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문제행동과의 관계. 목포대학교 대학원. 석사학위논문.
남소현 외(2000). 어머니의 심리적 환경요인과 아동의 외현적, 내면적 부적응 행동. 대한가정학회지.
장신재 외(2007). 부모-자녀관계, 우울 및 공격성과 학교적응 간의 구조모형 검증. 한국
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문제와 제도개선 방안. 한국가족복지학회, 5권, 2호
공인숙 외 공저(2002), 영유아보육론, 교육과학사
김찬국. (2003). 한국 영유아보육사업 활성화방안 연구, 한양대학교 행정대학원, 석사학위논문.
4유가효 외 공저(2000), 보육학개론, 동문사
김정
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문제점과 개선방안. 영남대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 지원정책
2. 다문화 가족복지의 전달체계
3. 다문화 가족복지의 전달체계의 문제점
4. 다문화 가족복지의 전달체계의 개선책
5. 나의
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문제와 사회복지, 양서원
7. 이종필(2014), 정부의 대학등록금 안정화정책 및 개선방안 연구 (등록금심의위원회 운영실태 및 발전방안을 중심으로), 한국교원대학교 교육정책전문대학원
8. 한윤형(2013), 청춘을 위한 나라는 없다 - 청년 논객 한
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문제와 개선방안에 관한 연구. 가야대학교 대학원 석사학위논문.
권영호(2014). 다문화 가족지원법제의 개선에 관한 연구. 법과정책. 제주대학교 법과정책연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족지원법의 필요한 이유
2. 다문화가족
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문제행동과의 관계, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
◈ 방명애, 문제행동에 따른장애학생의 통합교육 방안
◈ 손인수·정태범·이병진·권낙원·권이종·단현국(1992), 교육학개론, 서울: 정민사
◈ 이성봉(2000), 기능적 의사소통 훈련이 행
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대학원 박사학위논문, 2015.
왕효경 외, 영· 유· 아동의 정서 및 사회성발달단계에 따른 부모-자녀 간 상호작용발달, 교육문제연구, 2017.
이승출, 청소년의 가정폭력 노출경험과 학교폭력에 관한 연구, 청소년 문화포롬, Vol. 29, 2012.
이창식 외
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대학원 석사학위 논문.
사연경(2002), “한국미혼모 아동양육의 문제점 및 개선방안 연구” 인천대학교석사 논문.
김윤섭(2002) “미혼모의 의료서비스 이용과 사회복지사 개입에 따른 만족도 조사” 고려대학교 석사논문.
공일숙(2005), “양육
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문제와 개선방안, 화법연구
강문희(2001) 부모 자녀 간의 커뮤니케이션, 다음세대
박시현(2003) 자녀가 지각한 부모-자녀 커뮤니케이션 방식 및 가족체계 유형과 자녀의 자아 존중감과의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
이상길(
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