|
자기침체
8) 8단계: 자아통합 대 절망
4. 에릭슨 성격발달 8단계설의 쟁점
1) 단계들은 질적으로 다른 행동유형을 나타낸다.
2) 단계들은 일반적인 쟁점을 기술한다.
3) 단계들은 불변적인 순서로 전개된다.
4) 단계들은 문화적으로 보편적이
|
|
|
서원
- 김지은·김진숙(1999), 아동행동관찰, 양서원
- 김미경(2005), 자기표현훈련프로그램이 초등학생의 스트레스와 문제행동감소에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 석사학위 논문,
- 김명희, 아동행동지도(이론과 실제), 교육아카데미
-
|
|
|
1200
경영학 1. 소개의 글
2. 실력위주의 인사체계
3. 변화의 리더 CEO
4. 체계적인 경영진단
가. 경영진단
나. 경영진단 팀의 역할
5. 경영진단 팀의 성과
6. 경영진단 팀의 경영전략
7. 디지털 컨버젼스(digital conversions)
|
|
|
소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 이론
1) 구성주의 이론의 개념
2) 구성주의 이론의 배경과 기본전제
(1) 구성주의 이론의 배경
(2) 구성주
|
|
|
시험 사례 ...................................18
제 4절 이탈리아 .............................................................20
제 5절 호주 .................................................................20
제 8장 4대강 살리기 사업의 문제점 ............................21
제 1절 준
|
|
|
철학적 기초 -자연과 농업, 인간의 올바른 관계 설정-진안환경농업대학 특강자료.
한국유기농업협회, 2004. 한국유기농업협회 소개
한농복구회, 2002. 친환경농산물 인증지침서, 사단법인 돌나라한농복구회.
한살림, 1996. 한살림 10년을 돌아보
|
|
|
, 다음의 각 문제에 대한 답안을 작성하시오.
1) 마케팅 믹스(제품, 가격, 유통, 촉진)를 설명하시오.
2) 1-3)번 문제에서 만든 농산물에 대해 촉진믹스(광고, PR, 인적판매, 판매촉진)를 활용한 촉진 전략을 제시하시오.
3. 참고문헌
|
|
|
소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 이론
1) 구성주의의 개념
2) 구성주의의 배경
3) 구성주의의 기본전제
(1) 아동발달에 대한 상호작용주의 관점
|
|
|
대학교 사회개발대학원.
존 브란트(1996). 자연을 담는 큰 그릇, 생활속의 철학. 풀무원3.
지영숙(1998). 현대가족생활설계론. 서울 : 학지사.
지영숙, 1999 “인구 고령화의 영향과 노년기 자기관리를 위한 소고” 논문
차용은서병숙(1996). 유료시설
|
|
|
서직 종사자의 조직성과에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 비서학과 석사학위논문
강정애(1997), 「조직 문화적 특성에 따른 조직성과에 관한 연구-Rousseau의 조직문화 모형을 중심으로」, 「經營學硏究」제 26권 3호
최영미(1998),「7S 모델
|
|
메뉴펼치기
