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교육교학사
- 엄상현, 매슬로우의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석, 단국대 교육학과 교수논문, 2016 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 (15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에
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교육과정은 끊임없이 개정되고 발전해야 한다. 사회적인 변화, 시대적 요구의 변화, 그리고 학문의 발전 등 새로운 요구를 반영해야 한다.
일곱째, 교육과정은 지역사회나 학교의 특성을 구비하여야 한다. 중앙집중계획의 획일적이고 고정적
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교육이나 훈련을 오랜 기간동안 필요로 하는 직업들이 높이 평가된다. 둘째, 자율적이고 청결한 노동조건을 갖는 직업에 높은 평가가 주어진다. -전문가, 기술자, 화이트칼라 노동자 등의 경우이다. 끝으로 고급 관리, 판사, 국회의원 등과 같
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더러운 돈은 결국에는 사람을 파멸로 몰아넣는 다는 것을 알았다. 1. 서론
2. 학교 체벌의 긍정적인 측면
3. 학교 체벌의 부정적인 측면과 개선점
4. 교육계의 현실과 대책방안
5. 체벌의 요구조건
6. 결론
7. 참고문헌
8. 감상문쓰기
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대학교 대학원 박사학위논문. 서울
신동민(2016). 한국 성인의 스트레스와 대사증후군 관련성. 가톨릭대학교 보건대학원. 석사학위논문. 서울
이인숙(2014). 성인의 신체활동, 비타민 D수준과 대사증후군과의 관련성. 중앙대학교 대학원 박사학
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교육 방안 연구, 윤창숙, 부산대학교 대학원 한국어교육학 박사학위 논문, 2018.
한국어 화용 교육 내용 구성에 관한 연구 화용 정보를 포한한 문법 교육을 중심으로 -, 차준우, 중앙대학교 대학원 국어국문학과 한국어교육학전공 박사학위 논
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자기소개서 학업계획서 예문
1.자기소개서예문 [질문선택유형] 이과대학 화학
2.자기소개서예문 [질문선택유형] 경영대학 경영
3.자기소개서예문 [질문선택유형] 문과대학 영어영문
4.자기소개서예문 [질문제시유형]
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중앙대학교 국제경영대학원 석사학위논문, 1999.
김 훈, \'인터넷 전자상거래 운영상의 문제점에 관한 연구\', 경희대 경영대학원
석사학위논문, 1999. 2, 7
삼성경제연구소,\'2000년도 전자 상거래 전망\', 2000. 4, http://www.seriecon.seri21.org
이동희, \'21
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준거참조검사
2. 지정형
(1) 수행평가의 개념
1) 대안적 평가
2) 실제 상황에서의 평가
3) 직접적인 평가
4) 실기시험
5) 포트폴리오법
(2) 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가지를 제시하고 그 사례 결과를 간단히 설명하시오.
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교육.
박도순 외(2006). 교육과정과 교육평가. 문음사.
교육인적자원부(2007). 유치원 교육과정. 교육인적자원부.
교육과학기술부(2011). 2011 개정 유치원 교육과정.
안라심 (2002). 구성주의 이론에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
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