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소재
④ 예언 공식
3) 성격의 발달
3. 반두라의 사회적 학습이론
1) 이론의 발전
2) 주요개념
① 보보인형 실험
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입시교육 우려”… 곽노현 교육감 첫 공개적 비판, 국민일보, 2010.8.26
임지선, 대입 선진화 방안, 미소짓는 학원가, 한겨레, 2010.8.27
홍희경, “수능 족집게 보름특강 나올 것”… 틈새 사교육 우려, 서울신문, 2010.8.20
한준규, "국영수 편중 파행
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논술을 해야 할까?
바. 문제점
1) 교육시민단체 공동대책위원회의 지적
교육시민단체 공동대책위원회가 지적하는 본고사부활저지와 살인적 입시경쟁 철폐를 요구하는 서울대 입시 안의 문제점은 크게 다섯 가지 정도다. 공대위는 내신 반영
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입시 논술
1.논술고사의 정의
2.논술고사의 성격
3.논술에서 나타내는 문제점
4. 마무리
Ⅲ.결론 Ⅰ. 서론
1. 대학 입시제도의 의미
2. 대학 입시제도의 기능
Ⅱ.본론
*대학수학능력시험
1. 대학수학능력시험의 개념 및 변천
2. 대학
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논술을 가르칠 교사의 인력이 충분하지 않았다. 사범대학생들 혹은 교육대학원생들은 교사가 되기 위한 준비과정으로 논술교육을 필수로 배우지 않는다. 이들 역시 중등교육 과정 안에서 논술교육을 전혀 받지 못했거나, 시험을 위해 논술에
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논술의 실제, 1994
우형식·임흥준, 자기 주도적 논술 능력 신장을 위한 교수 학습 모형개발, 교육 논총, 2권, 2000
이세천, 모둠 토론을 통한 논술문 지도 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997
한국철학회 논리논술대학원 편, 논술교육
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논술 및 기타 보조 프로그램을 통해 고등부 또는 입시와의 연계성 확보
● 철저한 학생 및 학부형 관리를 통해 타 프로그램 및 학원 확장 시 충성도 확보
● 특화된 커리큘럼으로 독창성을 확보 함으로써 타 경쟁자들과의 차별화 부각
● 유학
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입시제도가, 그리고 사회환경이 하루 빨리 이루어 졌으면 한다. 1. 대한민국 입시제도
1)국민교육헌장과 입시제도
2)입시제도의변천과정
2. 대학수학능력시험(입시제도)
1)실시배경
2)문제점
첫째
둘째
셋째
3.
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1. 들어가는 말
2. 외국논술의 사례
2. 1. 프랑스
2. 1. 1. 입시제도와 논술
2. 1. 2. 독서정책
2. 1. 3. 문제의 유형
2. 2. 미국
2. 2. 1. 대입시험과 논술
2. 2. 2. 독서정책
2. 2. 3. 문제 유형
2. 3. 독일
2. 3. 1. 입시제도와 논술
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학원, 과외)의 의미
Ⅲ. 사교육(학원, 과외)의 유형
Ⅳ. 사교육(학원, 과외)의 원인
Ⅴ. 사교육(학원, 과외)의 실태
Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 문제점
1. 학교 교육 측면
2. 학생 측면
3. 가정 측면
4. 사회?경제적 측면
Ⅶ. 사교육(학원,
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