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논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교사 인식분석, 아주대학교 교육대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연
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논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식,
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대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사]
권영미, 보육교사의 전문성 인식과 사회적 지지 및 직무만족도의 관계, 영남대학교 교육대학원,[2014] [국내석사]
송순
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논술도 재밌어!. 도서출판 화인.
(2003). “토론학습의 적용 사례”. 교수-학습개선연수자료. 서울특별시강동교육청.
(2004). “논설문 쓰기”. 맛있는 글 쓰기. 한국문화사.
(2005). “초등학생의 논술 쓰기 지도 방법 연구”. 홍익대학교 대학원
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원자수는?
1몰의 철 원자란 아보가드로수인 개만큼의 철 원자를 의미한다. 따라서 철 원자의 개수는 다음 식과 같이 주어진다.
③ Fe 결정은 어떤 형태의 결정격자인지 이화학 대사전에서 찾아보고, 단위세포 안의 입자수를 구하여라.
철에는
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논술할 때에 그 생각의 힘에 의해서 남보다 훨씬 더 잘 읽고 논술을 잘 하게 될 것이다.
참고문헌
김수남·손종호, 논술 여행, 문경출판사, 1994
김병원, 독서와 독서지도, 서울 : 보람출판사
대구 대학교 학교 교육 대구조화 및 완전 통합 연구소
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원자의 기원
1. 데모크리토스의 원자론
2. 화학의 혁명을 주도한 라부아지에; 질량 불변의 법칙
3. 프루스트의 일정 성분비 법칙
4. 돌턴의 원자설
◈ 참고자료: 원소(element)와 원자(atom) 비교 ◈
[문제1]
[문제2]
[문제3]
[문제4]
[문제5]
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화학(교재)
2)두산동아 대백과사전
3)http://www.kordic.re.kr/%7Etrend/Content375/chemistry03.html
4)http://my.dreamwiz.com/yeokor/data/%B0%FA%C7%D0%BB%F3%BD%C4.hwp
시료 A(비타민 C) NaCl
시료 B(설탕) 일반화학 실험보고서 - Ascorbic acid의 분자량 결정
1. Abstract
2. Data an
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화학적 성질이 아주 비슷하다. 하지만 탄소나노튜브보다 균일한 금속성을 갖고 있고, 이와 같이 장점이 많기 때문에, 그래핀의 활용 분야는 매우 다양하다. 초고속 반도체, 디스플레이, 컴퓨터, 태양전지 등이 있다. 그 중에서도 특히 구부릴
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Ⅰ. 18세기(18C)의 극장
Ⅱ. 18세기(18C)의 화학
1. 연금술의 종말
2. 화학적 원리의 탐구
3. 연소설
4. 산소설의 원리
5. 헬스와 기체의 취급
6. 조셉 프리스틀리와 산소의 발견
7. 돌턴 : 원자론
8. 아보가드로의 법칙
Ⅲ. 18세기(18C)의 붕
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