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입시〕
〔일본의 대학입시 제도〕＜
〔사립 대학 입시〕
국공립대학의 입시
▇ 국공립대학의 입시 체제
（1차 시험(대학입시센터시험)）＋（2차 시험(각 대학의 시험)）➠〔입학결정〕
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입학제도 개편에 대해서도 다양한 의견을 제시하고 있다. 이에 대해 안선회(2013년)는 \"대입제도 개선정책의 정책인과가설 분석\"에서 대학입시제도의 문제점은 대입전형 복잡화, 공정성 약화 문제로 인해 사교육비 증가를 가져왔고,‘수준별
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입학사정관제는 이미 충분히 복잡한 입시제도에 추가된 또 하나의 부담일 뿐이다. 다른 하나는 ‘양날의 칼’과 같은 불행이 예고된 제도라면 도입을 경계해야 한다는 것이다. 기준의 타당성과 공정성이 투명하게 공개되어야 한다. ‘칼 쥔
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입학제
2. 고교등급제
3. 본 고 사
Ⅲ. 한국 대학입시제도의 발전방향 …………………………………․9
1. 기여입학제 개선방안
2. 고교등급제 개선방안
3. 본 고 사 개선방안
Ⅳ. 결 론 ………………………
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입학제
Ⅴ. 입학사정관제의 장단점
1. 장점
1) 대입전형 선진화
2) 잠재력이 풍부하며 창의성이 뛰어난 학생선발
3) 공교육 정상화
4) 시험성적 위주의 학생 선발이 가지는 한계극복
2. 단점
1) 공정성 논란
2) 전문적
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입학사정관제의 비밀 50, 아이비하우스, 2009
고한석, 이제는 입학 사정관제다, 한겨레에듀, 2009
최병기, '2010학년도 입학사정관 전형 분석 및 대비방안', 2009.
스티븐 크레이머, 성균관대 입학사정관실 역, 대학입시의 새로운 규칙, 성균관대학교
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입학을 목적으로 한 입시위주의 교육 이였음을 부정할 순 없다. 분명 학벌위주의 사회가 그러한 결과를 불러왔음을 부정할 수 없겠지만 그런 사회를 지금껏 우리는 무관심으로 방관해 오며 살아왔었다. 이제는 하나하나 정의가 무엇인지를
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[연락처]
[이메일 주소] 입학추천서
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등과 관련된 신분과 전문성의 확보 여부이다. 둘째, 입학사정관의 입학전형에서 평가과정 및 결과에 대한 투명성, 공정성 및 객관성을 담보해야 한다. 셋째, 고교와 대학 간의 신뢰관계 형성이 전제되어야 한다. 넷째, 이의 제기시 대학의 적
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논의와 비교
1) 원내 다수 지지여부
2) 이익집단의 파급력 및 응집력
3) 정당과 압력집단의 연계
3. 의대정원 확대 찬성과 반대 의견
1) 의대정원 확대 찬성 의견
2) 의대정원 확대 반대 의견
4. 본인의 입장 논술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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