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대학원 석사학위 청구논문 ▷ 한국 교육 개발원(1990), 학습장애아의 특성 분석과 진단 도구 개발 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학습부진아의 개념과 특징 1. 학습부진아의 개념 2. 학습부진아의 일반적 특징 1) 인지적 특징 2) 정의적 특징 Ⅲ. 학습부
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대학원, 2017. 오세영 외, 일반식품의 영양강화기준 마련을 위한 연구, 식품의약품안전청, 2005 장남수,강명희,정혜경 (2005). 『지역사회영양학』개정판. 서울: 광문각. 오영순 ”국민건강증진을 위한 영양정책의 현황과 개선방향에 관한 연구”
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포함하여 기술하시오. 1) 사회적인 불평등 감소로 근원적인 문제해결 2) 건강 불평등의 물질적 요인 개선 3) 보건의료 및 사회복지 서비스 개선으로 개인의 건강습관 개선 2. 서치먼(Suchman)의 질병과정 모형과 메커닉(Mechanic)의 의료추구이
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대학원. 함석헌(2003), 뜻으로 본 한국역사(젊은이들을 위한 새 편집). 서울: 한길사. http://www.crlife.org/ http://www.ssialsori.net/ http://person.mct.go.kr/person/data/person_view.jsp?cp_seq=122/ Ⅱ. 함석헌의 생애와 사회적 배경 Ⅲ. 함석헌의 씨사상 1. 씨
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대학원 석사학위 논문, 2002) pp53~54. - 김동식, “프래그머티즘 = Pragmatism” 서울, 아카넷, 2002. - 실재론과 관념론 : 현대분석철학논쟁 / 한국분석철학회 편. 서울, 철학과 현실사, 1993. - [대전일보], 2006. 9. 14 Ⅰ. 들어가기 Ⅱ. 관념론과 교
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자기이해 2) 자긍심 3) 지식과 기술 습득 4) 효과적인 의사소통 5) 교사로서의 자신감 6) 유아에 대한 이해 7) 자신에 대한 이해 8) 전문적 성장 9) 창의적 역량 (1) 다양성 (2) 자율성 (3) 창의적 리더십 8. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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자기주도적학습 1. 교수목표의 선정 2. 자료 제시 3. 학습 환경 4. 사회적 상호작용 5. 학습과정의 검토 Ⅵ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법 Ⅶ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 교수학습모
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대학원, 대구. 김혜진. (2017). PRECEDE-PROCEED 모형 기반 비활동성작업 근로자를 위한 통합적 신체활동증진프로그램의 개발과 효과 (국내박사학위논문). 고려대학교, 서울. 3. 참고문헌 1) 김미악. (2009). 중·고등학교의 보건교육 편성실태와 개선방
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대학원, 2010.8 Ⅰ . 서론  1. 긍정 심리학의 창시자 : Martin Seligman  2. 긍정 심리학의 배경  3. 긍정 심리학의 정의 Ⅱ . 본론  1. 행복의 정의   1) 행복과 주관적 안녕  2. 행복의 심리학   1) 행복에 영향을 미치는 요인들  
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대학원 석사학위논문, 2002 오세영 외, 일반식품의 영양강화기준 마련을 위한 연구, 식품의약품안전청, 2005 김찬호, 보건영양사업의 효과 및 향후 방향, 대한영양사회 심포지움 자료집, 1993 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 건강 증진
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