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환경적 특성 ---------------------------------------------------- P. 4 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 ----------------------------- P. 5 1) 서비스 지역 2) 서비스 대상 3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정) 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 ---
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가정에서 바람직한 학습 환경조성 지도 6) 온라인을 통한 부모역할 지식교류 7) 예비부모를 위한 교육 강화 8) 기관중심 부모교육의 활성화 9) 교사와 부모의 면담 활성화 10) 부모교육 프로그램의 체계성 확보 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2016.03.16
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학습 환경조성 지도   6) 온라인을 통한 부모역할 지식교류   7) 예비부모를 위한 교육 강화   8) 기관중심 부모교육의 활성화   9) 교사와 부모의 면담 활성화   10) 부모교육 프로그램의 체계성 확보 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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또래 간 인기도의 관계, 이화여자대학교 대학원, 석사, 2008 한진주, 유아들의 또래문화에 대한 질적연구, 영남대학교 대학원, 박사, 2015 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 또래 발달의 역할 2. 또래 발달의 중요성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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대학원 석사학위논문 - 김후리다(1984), 정신장애아 교육에 관한 일 연구, 연세대 석사학위 논문 - 백은희 외(1994), 중복장애아동교육, 양서원 - 석재은(1993), 장애아동 부모교육 프로그램 내용구성을 위한 부모들의 욕구조사, 이화여대 석사학위
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대학원 유아교육 석사학위논문』. 2. 사이트 보건복지부(http://www.mohw.go.kr). 연합뉴스(https://www.yna.co.kr). BAMBINI HOME(https://bambini-home.com). 1. 서론 2. 본론 1) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초와 원리 2) 몬테소리 교육방법 3) 몬테소리 교
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대학원 논문 한국대학교육협의회, 입학사정관제, 교육과학기술부 홈페이지 1. 입학사정관제의 개요 1) 입학사정관제란? 2) 입학사정관이란? 3) 입학사정관제 3단계 정착방안 2. 입학사정관제 지원사업 (2011년도) 1) 2011년 입학사정관제
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대학원 음악교육 석사학위논문. ◈ 백지혜(2002.02). 『Gordon의 학습이론에 근거한 오디에이션 활동이 유아의 음악소질에 미치는 영향』. 중앙대 대학원 유아교육학 석사학위논문. ◈ 네이버 검색(www.naver.com) 1. 오디에이션의 창시자 에드윈
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경희대학교 교육대학원 석사 논문 ○ 김인식황원철, 문제 중심 학습 이론의 현장 적용 방안과 교사의 역할 ○ 조연순(2006), 문제중심학습의 이론과 실제 - 문제로 시작하는 수업, 학지사 ○ 조연순(2001), 창의적비판적 사고력과 교과지식의 융
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대학원 석사학위논문 최병식(1993), 미술의 이해, 서울 : 숙명여대 출판부 허한래(1996), 초등학교 전통미술 지도 방안 연구, 한남대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 정의 Ⅲ. 한국전통미술교육(
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