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학대의 원인과 대책. 서울 : 홍익재
이현기. 2005. “아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구”. 한국사회복지정책학회. 사회복지정책(23권), pp. 77-108
하은경 외. 2002. “아동학대 실태 및 관련 요인: 대구광역시 일개초등학교를 중심으로”. 대한
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학대의 원인과 대책. 서울 : 홍익재
이현기. 2005. “아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구”. 한국사회복지정책학회. 사회복지정책(23권), pp. 77-108
하은경 외. 2002. “아동학대 실태 및 관련 요인: 대구광역시 일개초등학교를 중심으로”. 대한
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학대의 원인과 대책. 서울. 홍익제. 이조복. 이배근
2. 아동복지론. 2003년 학지사. 공계순 외 4명
3. 아동학대원인론. 나남출판. 표갑수
4. 아동복지 및 정책. 학문사. 아동복지연구회. 2001
5. 가정내 위기와 아동학대. 이호균
6. 대구아동학대예방
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학대에 대한 자료를 찾을 수 있게 되었다. 처음부터 노인이란 부분을 생각하고 있었던 터라 그렇게 어렵게 접근하고 싶지는 않았다. 사회복지현장실습을 하면서 느낀 점을 바탕으로 대구에서도 노인학대, 독거노인 문제가 증가되고 있음을
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남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 문제
4. 학대아동을 위한 복지서비스 현황
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학대의 이론과 실제』. 신흥메드싸이언스.
· 정채옥, (2005). “성학대 예방교육 접근방법에 따른 유아의 성학대 이해 및 대처 능력”. 숙명대학교 교육대학원. 박사학위논문.
· 한미현, (2006).『아동보호서비스의 실제 : 아동학대의 사정 및 사
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학대』 한국이웃사랑회 아동학대문제연구소 2000 제 1 장 가족학대
1. 가족학대의 개념
2. 가족학대의 일반적 특성
(1) 은폐성
(2) 연속성
(3) 남성주도성
(4) 상습성
(5) 세대전수성
제 2 장 가족학대의 유형 및 대책
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학원, 과외 등 사교육을 받게 하여 자녀가 거부함에도 불구하고 억지로 교육시키는 경우가 있다. 그렇다면, 이러한 것도 아동의 자유권을 침해하는 아동학대로 볼 수 있을까?
*참고문헌
정용충, 아동학대현황과 대책, 2001
송은일, 한국의 아
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대구아동학대예방센터)
http://www.childabuse.or.kr/(한국복지재단 아동학대 상담센터)
http://www.mohw.go.kr(보건복지부: 정보공개 자료) Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
※아동학대란 무엇인가?
1.아동학대의 정의
2.아동학대의 원인
3.아동학대의 분류
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학대아동보호전담팀을 운영하고 있지만 그 활동이 초기단계이고 특히 대구지역에는 한곳도 설치되지 않고 있어 이를 육성하기 위한 노력이 시급한 것으로 보인다.
아동학대는 아동 뿐만 아니라 가족 모두를 해치는 일이며, 특히 그 대상이
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