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대학원 논문
김선정(2007)「직관적 연상기법을 통한 색채교육프로그램에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 논문
이민정(2004)「밀라노 컬렉션에 나타난 의상디자인의 색채 연구」이화여자대학교 대학원 논문
호영민(2004)「전통색채를 활용
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디자인교육 방안 연구, 경희대학교 교육대학원 논문, 2018.
전성연 외, 현대 교수학습의 이해, 학지사, 2007.
조부경 외, 구성주의 이론, 관점, 그리고 실제, 양서원, 2001.
조영지, 유아의 성별,연령별 놀이성과 친사회적 행동의 차이 비교, 충남
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전공
어린이놀이터 놀이시설물의 유형에 관한 연구
김인숙 저 | 梨花女大 대학원 발행
어린이 놀이施設의 安全度에 關한 硏究
윤재철 저 | 漢陽大學校 발행, 造景學 전공
어린이놀이터 놀이施設物의 類型에 關한 一硏究
김인숙 저 | 이화여
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대학원
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 입학 후 학업계획
4) 졸업 후 진로계획
3. 중앙대학교 약학대학원
1) 진학동기
2) 전공분야에 대한 연구계획
3) 기타 경력 및 연구 활동
4) 졸업 후 희망
4. 이화여자대학교 실용음악대학원
1) 진학의
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대학원 석사학위논문.
박은혜, 유아교사론, 창지사, 2013.
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2007
이화도 저(2009), 유아인지발달, 창지사성현란 외6명(2010) : 인지발달, 학지사 1. 서론
2. 교육의 개념 및 목적
3. 발달에 대한 개념
4
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여대 국제관계대학원, 200402)
금희연, \'중국 위협론\'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니다.
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대학원 2006
4. <중고등학교 학생들의 학교체육과 사회체육의 연계를 위한 인식도 조사연구> 김혜정, 이화여자대학교 사회복지대학원 1999
5. <여대생의 학교체육에 대한 인식도와 교양체육 참여와의 관계> 김주진, 梨花女子大學校 敎育
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자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능 교육의 이해
1) 다중지능 교육의 목적
2) 다중지능이론을 활용한 교육과정 구성 방안
3) 다중지능을 활용하는 교수-학습 방법
4) 다중지능 교육의 평가방법 : 프로젝트 스펙트럼(Project Spectrum)
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여대 국제관계대학원, 200402)
금희연, \'중국 위협론\'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니다.
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디자인에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
이현주, (2015). 소비자의 가치가 친환경 구매행동에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
김민숙, (2016). 소비가치와 구매행동에 관한 O2O 서비스 연구, 서울과학기술대학교
강현진, (2018
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