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운영지침
2) 동아리활동 활성화를 위해 지도자가 가져야 할 기술
5. 동아리활동의 교수-학습 방법
6. 독서 동아리의 활동 사례
1) 자생독서동아리의 책과 친구 되기 사례
2) 인문학 동아리 ‘꿈지락’의 사례
3) 독서 토론 동아리의 사례
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4. 출처 및 참고문헌
김소형, 「직장인의 자아존중감 및 성인 애착이 대인관계문제에 미치는 영향」, (『동국대학교 교육대학원 석사논문』, 2011) 1. 서론
2. 본론
1) 조하리의 창
2) 대인관계 형성 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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하고 싶은 말이 있으면 해보세요. 사회복지학과학업계획서:사회복지학과자기소개서 합격학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기 - 학교, 학과 선택의 이유
3. 학업계획 - 입학 후 공부계획
4. 향후계획 - 졸업 이후 전공 활용계획 기술
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방법
교사 중심적, 일방교육
학습자 중심적, 상호교육
교육제도
형식적, 고정적, 획일적 - 사회변화에 적응하기 곤란
비형식적, 다양성, 유연성 - 사회변화에 용이
교육평가
교사의 기준에 의한 시험평가
학습자의 자기평가
교육결과
지식
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육학회지, 2000.
김경숙, 직장인들의 웰니스(wellness) 생활양식에 관한 연구, 경운대학교 정보산업대학원 석사학위논문, 2005.
여혜경, 여가활동 참여자의 Wellness지수 분석, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지적장애의 이해
1. 지적장애의 개념
2. 지적장애의 원인
3. 지적장애의 특징 및 특성
4. 지적장애의 판별 및 평가 방법
Ⅲ. 학습장애의 이해
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특징
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Q&A. 박재국, [부산] : 부산광역시교육청, 2014 I 서론
II 본론
-자폐성 장애
1)개념
2)원인 및 특성
3)판별 및 평가 방법
4)교육 방안
-정서 및 행동장애
1)개념
2)원인 및 특성
3)판별 및 평가 방법
4)교육 방안
III 결론
IV 참고문헌
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방법에 있어 평가방법의 개념
2. 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형
1) 선다형(Multiple Choice)
2) 프로젝트(Project work)
3) 포트폴리오(Portfolios)
4) 구술 시험(Oral Tasks)
5) 단계 시험(Two-Stage Task)
6) 작품 만들기(Production Tests)
3.
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특성
4. 대상자의 욕구단계별 충족상황에 대해 분석
5. 대상자의 간호문제를 세 가지 선정하여 간호내용을 작성
5-1. 생리적 욕구
5-2. 안전 욕구
5-3. 소속감과 사랑 욕구
5-4. 자기존중 욕구
5-5. 자아실현 욕구
6. 결론
7. 참고자료
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방법을 주입식 교육 이라한다. 이것은 원래 중세 가톨릭 교회에서 개인의 차를 고려하지 않고 다수에게 교의를 주 입한 데서 유래한다. 주입식 교육은 학습의 교재나 교사가 중심이 되어 몰개성을 유발할 수 있으며 이는 곧 형식주의, 획일주
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