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대학원, 2018년. 1. 교재 91쪽 <다문화교육의 중층적 차원>의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성이 다문화교육에 대해 던지는 의미가 무엇인지 설명하시오. (항목별 1행 이내로 작성하면 됨) [15점]
2. 교재의 5장 및 인
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대학원 논문
전제상(2011) 수석교사제 성공적으로 뿌리 내리려면, 공감코리아, 2011.07.20
안양옥(2011) 수석교사제, 교직사회 활력소 되려면, 동아일보, 2011.07.23
교육과학기술부 홈페이지 1. 수석교사제의 개념
1) 수석교사제란?
2) 수석
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과학사.
김한별 저 《평생교육론》 학지사. 2014. 서울.
김혜숙(2008). 대학평생교육원 성인학습자의 학습성과와 교육기관 관련요인과의 관계 분석. 창원대학교 대학원 석사학위논문.
박혜림(2007). 대학 교양교육과정의 평가 영역 및 준거 개발
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지원방안 연구, 한국청소년개발원연구보고서, 2003.
이주연, 청소년동아리활동의 지속요인에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원 논문, 2010.
장선경, 동아리활동 참여가 자아존중감과 진로성숙도에 미치는 효과, 한남대학교 사회문화대학
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과학 교육목표 분류체계에 의한 제6차 및 제7차 교육과정의 중학교 2·3학년 과학교과서 분석 : 동일한 내용의 화학 단원에 대하여」 , 『숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문』 ., 2007. 2-60쪽 참고
(출처 및 참고문헌)
노연정, 「Klopfer의 과
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대학원
* 박준규(2000), 단계적인 직업훈련 과정이 장애학생의 진로지도에 미치는 효과, 현장특수교육, 국립특수교육원
* 여광응 역(1990), 정신지체 아동의 교육이론 탐색, 서울, 교육과학사
* 전정옥(1998), 정신지체아와 성, 장애인 편의시설촉진
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지원장치결여의 문제
Ⅴ. 자원봉사활동의 개선방안
1. 자원봉사자의 자질 향상
2. 수혜자의 자원봉사활동에 대한 인식의 제고
1) 시설?기관의 자원봉사활동에 대한 태도 개선
2) 지역사회의 봉사활동에 대한 홍보강화
3) 활용기관의 분야
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대학원 석사학위 논문
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사.
김수동.(2013).방과후학교의 장애요인 및 극복과정 전략과 정책 연구 과제탐색.열린교육연구,15,127-150
권순달(2014).초등학교 학부모의 방과후 교육욕구 분석.한국
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동기 및 학교생활 적응 연구, 숙명여대 대학원 석사 학위 논문.
오해춘(2000). 현대 가족 문제의 원인과 해결 방안에 관한 연구, 세종 대학교 행정 대학원 석사 논문
이주홍(2001). 한국 사회의 이혼율 증가에 관한 연구. 연세대학교 대학원 사회
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과학연구소 사회복지연구실 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자원봉사활동의 특성
1. 자발성의 원칙
2. 무보수의 원칙
3. 약속 준수의 원칙
4. 희생?양보의 원칙
5. 즐거움을 경험하는 원칙
6. 연속성의 원칙
7. 사회성의 원칙
Ⅲ. 자원봉사활동의 기능
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