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대학원, 석사 학위논문, 2003
- 이가온, 큐레이터 교육에 관한 조사연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 큐레이터의 개념
Ⅱ. 사이버갤러리의 등장
Ⅲ. 웹큐레이터의 정의
Ⅳ. 웹큐레이터의 자격요건
Ⅴ. 웹큐
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? 기본 개념 응용 답변
Ⅳ. 자기이해 중심 질문 ? 자기성찰 기반 답변
Ⅴ. 상황형 및 윤리 딜레마 질문 ? 실전형 응답
Ⅵ. 전공 포부 및 진학 이후 계획 질문
Ⅶ. 면접 출제 경향 분석 및 준비 전략
Ⅷ. 면접 후 느낀 점 및 합격자의 실전 조언
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대학원.
김아진(2009). V. Lowenfeld 미적 표현 발달단계에 비추어본 우리나라 아동 선묘화 표현특징. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
박광희(2010). 로웬펠드 사상에 기초한 유아미술에 관한 연구. 석사학위논문, 수원대학교 대학원. Ⅰ.
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학업성적에 미치는 영향. 한국사회학, 39(4).
정원석(2022). 교육 격차는 왜 갈수록 확대되는가?. 노동자연대.
한국교육과정평가원(2022). 새로운 시작을 위한 노력, 교육의 출발선 평등 실현. 한국교육과정평가원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근래
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학업 및 사회적 자기효능감의 매개효과, 단국대학교 대학원박사학위논문.
오은정(2017). 가족관계가 청소년의 사회적 유능성에 미치는 영향, 자아탄력성의 매개효과, 덕성여자대학교 문화산업대학원박사학위논문
김상원(2007), “아동과 청소
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2010. 2-13쪽 참고
(출처 및 참고문헌)
박혜실, 세로토닌 수송체와 수용체에 작용하는 우울증 치료제의 합성 및 활성연구, 『이화여자대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2010.
https://dcollection.ewha.ac.kr/publi
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대학원, 2019.
심재영, 종합병원 신규간호사의 감정노동, 직무 스트레스 및 월경곤란증에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2019.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보건 교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 20
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Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. 보건교육
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대학원, 2014.
이복환, 문희원 외 1명 저, 건강생활과 영양, 대경북스, 2012.
이현정, 건강생활실천 행위가 성인의 우울 여부에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원, 2015.
박세윤, 박정민 외 3명 저, 운동과 건강, 충남대학교출판문화원, 2016.
박형
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대학원 [2006] [국내석사]
조성은 <주부의 가사노동 시간관리전략에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원 [1990] [국내석사] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 필자에 대한 소개
2. 시간사용 행태
1) 나의 시간사용 행태 시간일지표
2) 현재의 시
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