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과 실습(실습 기관, 실습과목, 기간)에 대해 기술하고 이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과 본인의 역할
7. 지원분야(1지망/2지망) 선택한 이유
8. 중앙대학교병원에 지원한 이유와 입사 후 계획
9.
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과 방법을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다.
4. [조직이해능력] 우리 공단(보훈병원)의 핵심가치(존경예우, 신뢰헌신, 창의혁신, 책임소통) 중 본인의 역량과 가장 연관깊다고 생각하는 한 가지를 토대로 지원동기 및 입사 후 포부에 대하
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학과>
1. 진학동기
교육공학은 발달해나가는 테크놀로지뿐만 아니라…
2. 학업계획 및 목표
교육공학과의 교육과정을 살펴보면 뉴미디어에…
3. 졸업 후의 계획
대학원에 진학하여 학문의 영역을 확장하고…
4. 자기소개(인생관,
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과의 관계』, 고려대학교 박사학위논 문.
박영애(1996), 『아동의 형제관계와 자존감과의 관계』, 대한가정학회지, 제34권 제2호.
송규옥(1992), 『과잉행동아의 정서적 특성과 학업성취도와의 관계 』, 연세 대학교 교육대학원 석 사학위논문.
송
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도복늠(2014). 최신정신건강간호학 각론. 서울: 정담미디어, pp. 403~410
2. 유해영(2007). 정신건강간호학 하권. 서울: 현문사, pp. 406~420 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기
2. 위기중재
3. 위기간호과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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동기유형
1) 법규
2) 접근용이성
3) 가정 경제력
4) 지역사회 붕괴
5) 체질적 요인
(1) 생화학적 요인
(2) 유전적 요인
6) 부모의 약물 행동
7) 자녀 양육 태도
8) 가족 갈등
9) 초기행동 장애
10) 학업문제
11) 학교 전념
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연세대학교 관리과학대학원 논문
송미정(2001)「수학학습 부진아의 학습 태도 개선을 위한 학습 프로그램 개발 연구」서울교육대학교 대학원 논문
김은주(1996)「수학과 학습부진아를 위한 보충학습자료 효과에 관한 연구」한양대학교 대학
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과 관리 정보. 대한의학회,질병관리청.
김주원(2005). 브랜드 아파트의 상품차별화 계획요소 설정에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
김지연(2012). 동화 속 아동 주인공의 욕망 양상. 경기대학교 문화예술대학원 석사학위논문.
최
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과. 임상간호연구.
채선미. (2001). 저출생체중아 이행간호 프로그램 개발 및 평가. 박사학위논문. 연세대학교 대학원. 서울.
한수연. (2012). 고위험 신생아 아버지가 지각한 스트레스와 간호지지. 석사학위논문. 서울대학교 대학원. 서울. Ⅰ.
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간호학 Ⅰ(2014) 변영순외 계축문화사
간호진단과 중재(2000), 이은옥 외 서울대학교 출판부
간호과정과 비판적사고(2014) 원종순 외 현문사
드럭인포www.druginfo.co.kr/index.aspx
이은성(2012) 연세대학교 간호대학원 선천성 심질환아의 맞춤형 퇴원 교
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