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관한 연구”, 동국대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인, 임산부 등 사회적 관심계층에 대한 서비스 정책
2. 취학 전 아동 양육수당 및 보육서비스 지원 정책
3. 맞벌이 부부에 대한 가족정책
Ⅲ 결론(가족복지 정책 제시)
Ⅳ 참고문헌
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동국대, 2004
- 보건복지부, “어린이집 아동학대 방지대책 마련”, 2013
- 원성희, “예비부모교육 프로그램의 개발과 적용”, 신라대, 2005
- 김순숙, “보육교사의 영유아학대 예방을 위한 코칭프로그램 개발”, 남서울대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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동국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 그림책이 영유아의 과학교육에 주는 영향
2. 영유아를 위한 그림책 선정 및 이와 연관되는 과학활동
3. 그림책의 내용과 연관되는 과학활동의 교육활동 계획안
1) 활동명
2) 활동목표
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전래 동화 속의 철학」, 철학과 현실사
김창식, 구비문학교육론, 동국대, 2008
김대행, 국어교과학의 지평, 서울대, 2005
김자연(2009), 「한국 동화문학 연구」, 서문당 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.
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동국대, 2012
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 변화하는 현대사회를 반영하는 보육의 요구 중 가장 먼저 시행 개선 확장되어야할 것과 그 이유
2. 보육의 요구 중 가장 먼저 개선 확장되어야 할 것의 방향
Ⅲ
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동국대, 2006
- 김혜경, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 박은경, “의료비지출과 불건강이 빈곤이행에 미치는 연구”, 성균관대, 2011
- 김미숙, “한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 최정섭, “사회복지법제
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동국대, 2006
- 김태환, “공적사회복지전달체계” 조선대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지서비스 전달체계의 개념과 원칙
1) 사회복지서비스 전달체계의 개념
2) 사회복지서비스 전달체계의 원칙
2. 서비스통합성의 증진
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동국대 행정대학원, 2004
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사로써 자신의 강점과 한계
1) 강점
2) 한계
2. 사회복지실천현장에서
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동국대교수의 보고서(불교 생명윤리_생명조작)
§ 불교 전통과 생명(김용정)
§ http://www.buddhistlife.co.kr http://cafe.naver.com/sangdomeditation.cafe 발표순서 : 천주교 → 기독교 → 유교 → 불교
① 생명의 시점에 대한 각 종교의 입장
② 입장에 따
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동국대)
-다음 카페 셰익스피어 자료실
-http://my.netian.com/~dalsoojjj/home/shakespeare.html
-http://myhome.hananet.net/~hamlet1600/right/frame1.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
2-1. 로미오와 줄리엣의 사랑
2-2. 로미오의 사랑의 허상
2-3. 비극성
2-4. 죽음의 의미
2-5.
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