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; 한철; 김원규, 『상법강의』, 서울: 세창출판사, 2008,
3. 김우영, 「주식회사의 감사위원회제도에 관한 연구」, 서울: 숙명여대 대학원, 2006,
4. 연세대 동서문제연구원, 「기업지배구조와 사외이사제 : 어떻게 보완할 것인가?」, 2000
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숙명여대대학원, 2010
- 김두한, “대학생의 내ㆍ외재적 요인에 따른 자아방어기제 연구”, 건국대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다양한 적응기제의 종류
2. 각 설명된 적응기제에 대한 자신의 경험 사례
3. 보고서를 작성하며 느낀 점
Ⅲ 결
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숙명여대 대학원
● 임재식(2009), 아동 실종사건의 경찰 수사상 문제점과 개선방안, 박사 학위논문
● 문혁준(2009), <아동안전관리>, 창지사
● 이명환 외(2009), <영유아를 위한 안전교육의 이론과 실제>, 교육아카데미
● 이철우(2008), &l
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대학원, 2010
- 오세민, “중소기업의 사회공헌활동 발전방향에 관한 연구 ”, 국민대, 2011
- 김봄이, “기업과 노동조합의 사회적 책임 활동 참여가 기업 재무성과에 미치는 영향”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기업의 윤리 경영 개
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숙명여대, 2011
- 신순희, “장애통합보육시설의 물리적환경에 대한 교사의인식 및 실태”, 신라대교육대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일반유아와 장애유아 통합프로그램 운영의 기본원칙
2. 통합프로그램이 원활히 이루어지기 위한 교
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관한 연구” 숙명여대 대학원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 환경속의 인간을 초점에 둔 사회복지와 사회복지실천기술론과의 관계
2. 환경속의 인간의 관점에서 사회복지에 있어서 사회복지실천기술의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 국제신학대대학원, 2010
- 성에스더, “청소년의 자아방어기재 및 스트레스와 신체화 증상의 관계”, 숙명여대대학원, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자아방어기제의 종류
2. 본인이 흔히 사용하는 방어기제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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여대 대학원, 논문 제2집, 1984.
大谷森繁, 「雲英傳小考」, 조선후기소설독자연구, 민족문화연구총서23, 고대민족문화연구 소, 1985.
李燕姬, 「雲英傳硏究」-雲英傳의 구조적 특징과 현실지향성-, 성심여자대학대학원 석사학위논문, 1988.
李晟
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여대 대학원, 논문 제2집, 1984.
大谷森繁, 「雲英傳小考」, 조선후기소설독자연구, 민족문화연구총서23, 고대민족문화연구 소, 1985.
李燕姬, 「雲英傳硏究」-雲英傳의 구조적 특징과 현실지향성-, 성심여자대학대학원 석사학위논문, 1988.
李晟
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관한 연구” 숙명여대 대학원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지전문직이 인간과 환경을 하나의 총체로 규정해야 하는 이유
2. 사회복지실천에서 인간과 환경 간에 균형적 초점을 유지해야 하는 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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