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3) 이혼가정 아동을 위한 사회복지적 개입 방안
2. 재혼 가정 아동을 위한 대책방안
1) 재혼 가정을 위한 복지정책의 쟁점
2) 재혼 가정의 발달과제와 복지 대책
3. 가족상담
1) 이혼 전의 가족 상담
2) 이혼 중의 가족 상담
3)
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및 교육활동에 따른 구성유형
1. 전반적인 일과 구성 프로그램
2. 초등학교 교과과정과의 연계
3. 영역별, 월별 활동 내용
4. 교육활동 구성 유형
Ⅴ. 방과후 아동지도의 향후 과제
1. 정책 반영
2. 향후 과제
Ⅵ. 맺는 말
참고문헌
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3. 사회계층과 교육의 기회
4. 사회계층과 교육에 대한 태도
Ⅴ. 학교교육(공교육)과 촌지
Ⅵ. 학교교육(공교육)의 문제점
1. 교육기본권 보장 미비
2. 각급 교육단계 목표가 상실된 왜곡시스템
3. 사회적 낭비, 실패 시스템
4. 불평등
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주거 복지
2) 청년기 교육산업 복지
3) 청년기 구직자 복지
4) 청년기 육아 복지
3. 앞으로의 청년기 사회복지 실천과제
1) 청년기 실업 대책
2) 청년기 주거 복지 정책
3) 청년기 육아 복지 정책
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인구학적 접근
3. 인본주의적 관점
4. 사회통제적 관점
Ⅲ.세계에서 가장 빨리 늙어가는 대한민국
1.연령 계층별 인구구조
2.연령계층별 고령인구
3.부양비 및 노령화지수
4.합계출산율
Ⅳ.고령화 시대의 정치․사회․경제적 영향
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3)문제도출
2.본 론
1)한국의 출산율 감소 현황
2)한국의 출산율 감소 원인
3)출산율의 감소가 야기 할 수 있는 문제점
(1)경제적인 문제점
(2)사회적인 문제점
4)한국의 출산장려정책
5)한국의 정책의 문제점
(1)한국 사람들의 양성 평등 인식문제
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입시 체제를 개혁하고, 학벌에 대한 사람들의 잘못된 편견을 바로잡는 것이 가장 시급한 문제일 것이다. 1) 대입 3단계 자율화 방안
2) 영어공교육 강화
3) 대학 운영의 자율 확대
4) 고교 다양화 300 프로젝트
5) 국가장학제도 구축
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3
R. L. Katz, \"Skills of an Effective Administrator,\" Harvard business Review, 33 (. February, 1955), pp.33-42
Warren G.Bennis, A Changing Organizations(New York:McGraw-Hill Book Company 1966), pp. 190-191.
목 차
1. 들어가며
2. 교육 자율화 접근의 근거 논의
3. 교육자율화의 과제
4. 마치며&
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정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
5. 장기흡연노인의 금연교육에 대한 보건교육 대상자의 인구
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지적인 효과
3) 정서적 효과
4) 사회적인 효과
5) 직업 재활의 효과
6) 신체적 효과
7. 원예치료의 과정
1) 진단 및 준비 (대상자에 대한 자료 수집)
2) 목적 및 목표 설정
3) 원예치료 프로그램 계획
4) 실행단계
5) 평가
【 참고자료 】
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