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제도 운영에 관한 연구, 강남대학교 사회복지대학원
석사학위 논문, 1998.
12. 윤영석, 비영리사업체 회계의 개념체제에 관한 연구, 서울 성균관대
대학원 박사학위 논문, 1985.
13. 이동규, 대학의 재무보고 목적, 충남 충남대학교 논문집, 1987.
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대학 제도와 문화의 장․단점
Ⅲ. 독일의 고등교육
1. 교육 목표
2. 대학의 유형과 특성
3. 대학입학
4. 교육 과정
5. 교육 방법
6. 교육 여건
Ⅳ. 중국의 고등교육
1. 교육 목적
2. 대학의 유형과 특성
3. 대
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평가 의무화제도, 박선희, 식품의약품안전청, 2002.
4. 유전자재조합 식품정보 및 모니터링 및 분석사업, 식품의약품안전청, 2004.
5. GMO 위해성 평가기술개발, 박선희, 식품의약품안전청, 바이오그린 21사업 연구동향분석과제 결과 보고서, 2004.
6.
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동향 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인고용촉진및직업재활 제도의 개요
Ⅲ. 직업배치(job placement)
Ⅳ. 직업재활의 과정
1. 직업평가
1) 직업평가의 의의
2) 직업평가의 목적
3) 직업평가의 방법과 종류
2. 직업전훈련(Prevocational training)
1) 직
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제도 개관
- 교육부의 입장에서
1. 추진배경
2. 목적
3. 교원평가제도 개선의 기본방향
4. 교원평가제도 개선의 주요내용
5. 교원평가 지원체제의 구축
6. 시범학교 운영계획
7. 교원평가제 시범 운영안
Ⅲ. 외국의 교원평가제 운영 동향
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평가센터 운영규칙, 한국장애인 고용촉진공단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 고용확대의 필요성
1. 장애인 의무고용인원 확대
1) 의무고용사업장 범위 확대
2) 업종별 적용제외율의 합리적 조정
2. 장애인 의무고용제도의 합리적 운영
1) 장애
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평가
1. 사회과의 평가 상황
2. 사회과 평가의 문제점
Ⅶ. 사회과교육(학습, 수업)의 교수학습방법
1. 사회과 교수 방법
2. 조직 방법에 따른 교수?학습 방법
3. 활동 방법에 따른 교수?학습 방법
4. 사고력 신장 중심의 교수?학습방법
5.
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제도와 교육개혁의 동향, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국교육의 현실
Ⅲ. 미국교육의 체제
Ⅳ. 미국교육의 교육제도
1. 단과대학(College)
2. 종합대학(University)
1) 학부과정
2) 대학원
3) 전문대학원
3. 기술대학(Institute of Technology)
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평가가 중등 교사의 수업 전문성 및 교직수행 풍토에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 논문, 2010.
김재웅, 교사 평가의 정치학, 교육정치학연구, 2008.
오완석, 중등교원의 평가제도 개선방안에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원, 2008.
유균상
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대학교육 Vol. 110, 한국대학교육협의회
장수영(1997) : 21세기를 대비하는 교육정보화 - 정보화로 가는길
한국학술단체연합회(2001) : 교수업적평가의 개선 및 활용, 학술세미나 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육대학교(교대, 교육대)의 목적
Ⅲ. 교
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